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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)A在第一象限內(nèi)AEy軸于點(diǎn)E,點(diǎn)B坐標(biāo)為0,2,直線AB交軸于點(diǎn)C,點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),直線DE與AB相交于點(diǎn)F,連結(jié)BD設(shè)線段AE的長(zhǎng)為m,BED的面積為S

          1當(dāng)時(shí),求S的值

          2求S關(guān)于的函數(shù)解析式

          3若S=時(shí),求的值;

          當(dāng)m>2時(shí),設(shè),猜想k與m的數(shù)量關(guān)系并證明

          【答案】1;23;,證明見(jiàn)解析

          【解析】

          試題分析:1根據(jù)點(diǎn)在曲線上點(diǎn)的坐標(biāo)與方程的關(guān)系,求出點(diǎn)A的坐標(biāo),根據(jù)ABE∽△CBO求出CO的長(zhǎng),從而根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)求出DO的長(zhǎng),進(jìn)而求出BED的面積S

          2兩種情況討論

          3連接AD,由BED的面積為求出現(xiàn),得到點(diǎn)A 的坐標(biāo),應(yīng)用待定系數(shù)法,設(shè)

          得到,從而

          連接AD,應(yīng)用待定系數(shù)法,設(shè)得到,從而得到,因此

          得到,從而

          試題解析:1點(diǎn)A是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),AEy軸于點(diǎn)E,且,

          點(diǎn)A的坐標(biāo)為當(dāng)時(shí),點(diǎn)A的坐標(biāo)為

          點(diǎn)B的坐標(biāo)為,BE=OE=1

          AEy軸,AEx軸∴△ABE∽△CBO,即,解得

          點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),

          2當(dāng)時(shí),如圖,

          點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),∴△DBO≌△CBO

          ∵△ABE∽△CBO,∴△ABE∽△DBO

          當(dāng)時(shí),如圖,同可得

          綜上所述,S關(guān)于的函數(shù)解析式

          3如圖,連接AD,

          ∵△BED的面積為,點(diǎn)A 的坐標(biāo)為

          設(shè)

          k與m的數(shù)量關(guān)系,證明如下:

          連接AD,則

          ,

          點(diǎn)A 的坐標(biāo)為,

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB6,將△ABC繞點(diǎn)B按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30°后得到△A1BC1,則陰影部分的面積為________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某服裝廠生產(chǎn)一種圍巾和手套,每條圍巾的定價(jià)為50元,每雙手套的定價(jià)為20元廠家在開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)期間,向客戶(hù)提供兩種優(yōu)惠方案:

          方案①:買(mǎi)一條圍巾送一雙手套;

          方案②:圍巾和手套都按定價(jià)的付款.

          現(xiàn)某客戶(hù)要到該服裝廠購(gòu)買(mǎi)圍巾20條,手套雙(.

          1)若該客戶(hù)按方案①購(gòu)買(mǎi),則需付款______元(用含的代數(shù)式表示);

          若該客戶(hù)按方案②購(gòu)買(mǎi),則需付款______元(用含的代數(shù)式表示);

          2)若,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明按哪種方案購(gòu)買(mǎi)較便宜.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直線分別于軸、軸交于A、B兩點(diǎn),與直線交于點(diǎn)C(2,4),平行于軸的直線從原點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿軸向右平移,直線分別交直線AB、直線OC于點(diǎn)D、E,以DE為邊向左側(cè)作正方形DEFG,當(dāng)直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)直線的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(秒).

          (1)

          (2)設(shè)線段DE的長(zhǎng)度為之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (3)當(dāng)正方形DEFG的邊GF落在軸上,求出的值;

          (4)當(dāng)時(shí),若正方形DEFG和△OCB重疊部分面積為4,則的值為_(kāi)_______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6cm,點(diǎn)E,M分別是線段BDAD上的動(dòng)點(diǎn),連接AE并延長(zhǎng),交邊BCF,過(guò)MMNAF,垂足為H交邊AB于點(diǎn)N.

          (1)如圖①,若點(diǎn)M與點(diǎn)D重合,求證:AFMN;

          (2)如圖②,若點(diǎn)M從點(diǎn)D出發(fā),以1cm/s的速度沿DA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā),以cm/s的速度沿BD向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.

          ①設(shè)BFycm,求y關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式;

          ②當(dāng)BN2AN時(shí),連接FN,求FN的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠B=∠C=36°,AB的垂直平分線交BC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)H,AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)G,連接AD,AE,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )

          A. B. AD,AE將∠BAC三等分

          C. ABE≌△ACD D. SADHSCEG

          【答案】A

          【解析】試題解析:∵∠B=C=36°,AB=AC,BAC=108°,DH垂直平分AB,EG垂直平分AC,DB=DA,EA=EC∴∠B=DAB=C=CAE=36°,∴△BDA∽△BAC,又∵∠ADC=B+BAD=72°,DAC=BACBAD=72°,∴∠ADC=DAC,CD=CA=BA,BD=BCCD=BCAB,則=,即=,故A錯(cuò)誤;

          ∵∠BAC=108°,B=DAB=C=CAE=36°,∴∠DAE=BACDABCAE=36°,即∠DAB=DAE=CAE=36°,AD,AE將∠BAC三等分,故B正確;

          ∵∠BAE=BAD+DAE=72°,CAD=CAE+DAE=72°,∴∠BAE=CAD,在BAECAD中,∵B=∠CAB=AC,∠BAE=∠CAD,∴△BAE≌△CAD,故C正確;

          BAE≌△CAD可得SBAE=SCAD,即SBAD+SADE=SCAE+SADE,SBAD=SCAE,又∵DH垂直平分AB,EG垂直平分ACSADH=SABD,SCEG=SCAESADH=SCEG,故D正確.

          故選A.

          型】單選題
          結(jié)束】
          11

          【題目】紅細(xì)胞是人體中血液運(yùn)輸氧氣的主要媒介,人體中紅細(xì)胞的直徑約為00000077m,將00000077用科學(xué)記數(shù)法表示為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有一面積為5的等腰三角形,它的一個(gè)內(nèi)角是30°,則以它的腰長(zhǎng)為邊的正方形的面積為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖①,四邊形ABCD中,BCAD,∠A=90°,點(diǎn)PA點(diǎn)出發(fā),沿折線ABBCCD運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)D時(shí)停止,已知△PAD的面積s與點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程x的函數(shù)圖象如圖②所示,則點(diǎn)P從開(kāi)始到停止運(yùn)動(dòng)的總路程為( 。

          A. 4B. 9C. 10D. 4+

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,可以用基本事實(shí)兩點(diǎn)確定一條直線來(lái)解釋的是( 。

          ①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上;②把筆尖看成一個(gè)點(diǎn),當(dāng)這個(gè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)便得到一條線;③把彎曲的公路改直,就能縮短路程;④植樹(shù)時(shí),只要栽下兩棵樹(shù),就可以把同一行樹(shù)栽在同一條直線上.

          A. B. C. D.

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