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          【題目】某中學(xué)計劃為鄉(xiāng)村希望小學(xué)購買一些文具送給學(xué)生，為此希望小學(xué)決定圍繞在筆袋、圓規(guī)、直尺和鋼筆四種文具中，你最需要的文具是什么（必選且只選一種）的問題，在全校內(nèi)隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題：
          （1）在這次調(diào)查中，一共抽取了多少名學(xué)生？
          （2）請通過計算補全條形統(tǒng)計圖；
          （3）若希望小學(xué)共有360名學(xué)生，請你估計全校學(xué)生中最需要鋼筆的學(xué)生有多少名？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）60名；（2）補圖見解析；（3）36名
          【解析】
          （1）用直尺的人數(shù)除以所占的百分比計算即可得解；
          （2）求出需要圓規(guī)的學(xué)生數(shù)，然后補全條形統(tǒng)計圖即可；
          （3）用需要鋼筆的學(xué)生所占的百分比乘以全校學(xué)生總?cè)藬?shù)計算即可得解．
          解：（1）抽取的學(xué)生數(shù)是：18÷30%＝60（名）；
          （2）喜歡圓規(guī)的學(xué)生：60﹣21﹣18﹣6＝60﹣45＝15（名），
          補全統(tǒng)計圖如圖所示；
          （3）根據(jù)題意得：
          360×＝36（名）．
          答全校學(xué)生中最需要鋼筆的學(xué)生有36名．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，D為AB的中點，以CD為直徑的⊙O分別交AC，BC于點E，F兩點，過點F作FG⊥AB于點G．
          （1）試判斷FG與⊙O的位置關(guān)系，并說明理由；
          （2）若AC=6，CD＝5，求FG的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，等邊△A1C1C2的周長為1，作C1D1⊥A1C2于D1，在C1C2的延長線上取點C3，使D1C3＝D1C1，連接D1C3，以C2C3為邊作等邊△A2C2C3；作C2D2⊥A2C3于D2，在C2C3的延長線上取點C4，使D2C4＝D2C2，連接D2C4，以C3C4為邊作等邊△A3C3C4；…且點A1，A2，A3，…都在直線C1C2同側(cè)，如此下去，可得到△A1C1C2，△A2C2C3，△A3C3C4，…，△AnCnCn＋1，則△AnCnCn＋1的周長為_______(n≥1，且n為整數(shù))．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，已知點A、B的坐標(biāo)分別為
          A（6，0）、B（0，2），以AB為斜邊在右上方作Rt△ABC.設(shè)點C坐標(biāo)為（x，y），則（x+y）的最大值為__．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】拋物線與x軸交于A、B兩點，與y軸交于C，其中B(4，0)，C(0，2)，點P為拋物線上一動點，過點P作PQ平行BC交拋物線于Q．
          （1）求拋物線的解析式；
          （2）①當(dāng)P、Q兩點重合時，PQ所在直線解析式為 ；②在①的條件下，取線段BC中點M，連接PM，判斷以點P、O、M、B為頂點的四邊形是什么四邊形，并說明理由？
          （3）已知N(0，)，連接BN，K(3，0)，KE∥y軸，交BN于E，x軸上有一動點F，∠EFN＝60°，求OF的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】紅樹林學(xué)校在七年級新生中舉行了全員參加的“防溺水”安全知識競賽，試卷題目共10題，每題10分．現(xiàn)分別從三個班中各隨機取10名同學(xué)的成績（單位：分），收集數(shù)據(jù)如下：
          1班：90，70，80，80，80，80，80，90，80，100；
          2班：70，80，80，80，60，90，90，90，100，90；
          3班：90，60，70，80，80，80，80，90，100，100．
          整理數(shù)據(jù)：
          分?jǐn)?shù)
          人數(shù)
          班級
          60
          70
          80
          90
          100
          1班
          0
          1
          6
          2
          1
          2班
          1
          1
          3
          1
          3班
          1
          1
          4
          2
          2
          分析數(shù)據(jù)：
          平均數(shù)
          中位數(shù)
          眾數(shù)
          1班
          83
          80
          80
          2班
          83
          3班
          80
          80
          根據(jù)以上信息回答下列問題：
          （1）請直接寫出表格中的值；
          （2）比較這三組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)，你認為哪個班的成績比較好？請說明理由；
          （3）為了讓學(xué)生重視安全知識的學(xué)習(xí)，學(xué)校將給競賽成績滿分的同學(xué)頒發(fā)獎狀，該校七年級新生共570人，試估計需要準(zhǔn)備多少張獎狀？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】彈簧原長（不掛重物）15cm，彈簧總長L（cm）與重物質(zhì)量x（kg）的關(guān)系如下表所示：
          彈簧總長L（cm）
          16
          17
          18
          19
          20
          重物重量x（kg）
          0.5
          1.0
          1.5
          2.0
          2.5
          當(dāng)重物質(zhì)量為5kg（在彈性限度內(nèi)）時，彈簧總長L（cm）是（　　）
          A.22.5B.25C.27.5D.30
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，二次函數(shù)y＝－x2＋bx＋C的圖象與坐標(biāo)軸交于A、B、C三點，其中點A的坐標(biāo)為(0，8)，點B的坐標(biāo)為(－4，0)．
          (1)求該二次函數(shù)的表達式及點C的坐標(biāo)；
          (2)點D的坐標(biāo)為(0，4)，點F為該二次函數(shù)在第一象限內(nèi)圖象上的動點，連接CD、CF，以CD、CF為鄰邊作平行四邊形CDEF，設(shè)平行四邊形CDEF的面積為S.
          ①求S的最大值；
          ②在點F的運動過程中，當(dāng)點E落在該二次函數(shù)圖象上時，請直接寫出此時S的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】今年由于防控疫情，師生居家隔離線上學(xué)習(xí)，AB和CD是社區(qū)兩棟鄰樓的示意圖，小華站在自家陽臺的C點，測得對面樓頂點A的仰角為30°，地面點E的俯角為45°．點E在線段BD上．測得B，E間距離為8.7米．樓AB高12米．求小華家陽臺距地面高度CD的長（結(jié)果精確到1米，1.41，1.73）
          

			
          

			
          
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