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        1. 【題目】某工廠計(jì)劃生產(chǎn)一種新型豆?jié){機(jī),每臺豆?jié){機(jī)需3個(gè)甲種零件和5個(gè)乙種零件正好配套,已知車間每天能生產(chǎn)甲種零件450個(gè)或乙種零件300個(gè),現(xiàn)要在21天中使所生產(chǎn)的零件全部配套,那么應(yīng)該安排多少天生產(chǎn)甲種零件,安排多少天生產(chǎn)乙種零件?

          【答案】解:設(shè)應(yīng)該安排x天生產(chǎn)甲種零件,則安排(21﹣x)天生產(chǎn)乙種零件,根據(jù)題意可得:
          450x÷3=300(21﹣x)÷5,
          解得:x=6,
          則21﹣6=15(天),
          答:應(yīng)該安排6天生產(chǎn)甲種零件,則安排15天生產(chǎn)乙種零件
          【解析】根據(jù)題意表示出甲乙兩件的個(gè)數(shù),再利用每臺豆?jié){機(jī)需3個(gè)甲種零件和5個(gè)乙種零件正好配套得出等式,求出答案.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】綜合題探究發(fā)現(xiàn)
          (1)問題發(fā)現(xiàn)
          如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,連接BE.
          填空:①∠AEB的度數(shù)為;②線段AD,BE之間的數(shù)量關(guān)系為

          (2)拓展探究
          如圖2,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE,請判斷∠AEB的度數(shù)及線段CM,AE,BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知 A=3a2﹣2a+1,B=5a2﹣3a+2,求2A﹣B.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與坐標(biāo)軸分別交于A、B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限的交點(diǎn)為C,CDx軸,垂足為D,若OB=3,OD=6,AOB的面積為3.

          (1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

          (2)直接寫出當(dāng)x0時(shí),kx+b﹣0的解集.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為解決中小學(xué)大班額問題,東營市各縣區(qū)今年將改擴(kuò)建部分中小學(xué),某縣計(jì)劃對A、B兩類學(xué)校進(jìn)行改擴(kuò)建,根據(jù)預(yù)算,改擴(kuò)建2所A類學(xué)校和3所B類學(xué)校共需資金7800萬元,改擴(kuò)建3所A類學(xué)校和1所B類學(xué)校共需資金5400萬元.

          (1)改擴(kuò)建1所A類學(xué)校和1所B類學(xué)校所需資金分別是多少萬元?

          (2)該縣計(jì)劃改擴(kuò)建A、B兩類學(xué)校共10所,改擴(kuò)建資金由國家財(cái)政和地方財(cái)政共同承擔(dān).若國家財(cái)政撥付資金不超過11800萬元;地方財(cái)政投入資金不少于4000萬元,其中地方財(cái)政投入到A、B兩類學(xué)校的改擴(kuò)建資金分別為每所300萬元和500萬元.請問共有哪幾種改擴(kuò)建方案?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】數(shù)學(xué)課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關(guān)系?

          經(jīng)過思考,小明展示了一種正確的思路:如圖2,延長,使,連接,證得,從而容易證明是等邊三角形,故,所以.

          小亮展示了另一種正確的思路:如圖3,將繞著點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使重合,從而容易證明是等比三角形,故,所以.

          在此基礎(chǔ)上,同學(xué)們作了進(jìn)一步的研究:

          (1)小穎提出:如圖4,如果把改為,其它條件不變,那么線段,,三者之間有何等量關(guān)系?針對小穎提出的問題,請你寫出結(jié)論,并給出證明.

          (2)小華提出:如圖5,如果把改為,其它條件不變,那么線段,三者之間有何等量關(guān)系?針對小華提出的問題,請你寫出結(jié)論,不用證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市為節(jié)約水資源,制定了新的居民用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn).按照新標(biāo)準(zhǔn),用戶每月繳納的水費(fèi)(元)與每月用水量)之間的關(guān)系如圖所示.

          (1)求關(guān)于的函數(shù)解析式;

          (2)若某用戶二、三月份共用水(二月份用水量不超過),繳納水費(fèi)79.8元,則該用戶二、三月份的用水量各是多少

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知⊙O1與⊙O2相切,若⊙O1的半徑為1,兩圓的圓心距為5,則⊙O2的半徑為(
          A.4
          B.6
          C.3或6
          D.4或6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若一個(gè)多邊形內(nèi)角和為900°,則這個(gè)多邊形是邊形.

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          同步練習(xí)冊答案