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          請(qǐng)你為班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)具有中心對(duì)稱特征的漂亮的班徽，并對(duì)你的設(shè)計(jì)方案加以解釋．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：所設(shè)計(jì)圖案如下：

          將一個(gè)等邊三角形可一個(gè)半圓旋轉(zhuǎn)180°得到．
          分析：本題考查設(shè)計(jì)圖案，可以發(fā)揮想象進(jìn)行設(shè)計(jì)，注意所設(shè)計(jì)的圖形是中心對(duì)稱的．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案的知識(shí)，屬于開放性的題目，同學(xué)們要注意發(fā)揮想象力，根據(jù)題意解答．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          5、請(qǐng)你為班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)具有中心對(duì)稱特征的漂亮的班徽，并對(duì)你的設(shè)計(jì)方案加以解釋
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：044
			
          

						
          

          請(qǐng)你為班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)具有中心對(duì)稱特征的漂亮的班徽．并解釋你的設(shè)計(jì)意圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          請(qǐng)你為班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)具有中心對(duì)稱特征的漂亮的班徽，并對(duì)你的設(shè)計(jì)方案加以解釋．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：《23.3 課題學(xué)習(xí)：圖案設(shè)計(jì)》2010年同步練習(xí)1（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          請(qǐng)你為班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)具有中心對(duì)稱特征的漂亮的班徽，并對(duì)你的設(shè)計(jì)方案加以解釋．
          

			
          

			
          
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