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        1. 【題目】如圖,AD是等邊三角形ABC的高,點(diǎn)EAD上的一個(gè)動點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)A重合),連接CE,將線段CE繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到EF,連接BF、CF

          1)猜想:△CEF 三角形;

          2)求證:AEBF;

          3)若AB4,連接DF,在點(diǎn)E運(yùn)動的過程中,請直接寫出DF的最小值  

          【答案】1)等邊;(2)見解析;(31

          【解析】

          1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形證明即可.

          2)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)證明ACE≌△BCF即可解決問題.

          3)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和全等的性質(zhì)可證明∠CBF=∠CAE30°,推出點(diǎn)F的運(yùn)動軌跡是射線BF(與BC的夾角為30°),再根據(jù)垂線段最短解決問題即可.

          1)解:結(jié)論:CEF是等邊三角形.

          理由:由旋轉(zhuǎn)可知,CEEF

          CEEF,∠CEF60°

          ∴△CEF是等邊三角形,

          故答案為:等邊.

          2)證明:∵△ABCCEF都是等邊三角形,

          CACB,CECF,∠ACB=∠ECF60°,

          ∴∠ACE=∠BCF,

          ∴△ACE≌△BCFSAS),

          AEBF

          3)解:∵△ABC是等邊三角形,

          ∴∠BAC60°,ABBC4

          ADBC,

          ∴∠CAD=∠BAD30°,BDCD2,

          ∵△ACE≌△BCF

          ∴∠CAE=∠CBF30°,

          ∴點(diǎn)F的運(yùn)動軌跡是射線BF(與BC的夾角為30°),

          ∴當(dāng)DFBF時(shí),DF的值最小,最小值=BD,

          故答案為:1

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】先閱讀,后解答:

          (1)由根式的性質(zhì)計(jì)算下列式子得:

          =3,②,③,④=5,⑤=0.

          由上述計(jì)算,請寫出的結(jié)果(a為任意實(shí)數(shù)).

          (2)利用(1)中的結(jié)論,計(jì)算下列問題的結(jié)果:

          ;

          化簡:(x<2).

          (3)應(yīng)用:

          =3,求x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:AC平分∠BAD,CEAB,∠B+D=180°,求證:AE=AD+BE

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商店出售一種商品,其原價(jià)為元,現(xiàn)有兩種調(diào)價(jià)方案:一種是先提價(jià),在此基礎(chǔ)上又降價(jià);另一種是先降價(jià), 在此基礎(chǔ)上又提價(jià).

          1)用這兩種方案調(diào)價(jià)的結(jié)果是否一樣?

          2)兩種調(diào)價(jià)方案改為:一種是提價(jià);另一種是先提價(jià),在此基礎(chǔ)上又提價(jià),這兩種調(diào)價(jià)方案結(jié)果是否一樣?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們已經(jīng)知道(ab)2≥0,即a22ab+b2≥0.所以a2+b2≥2ab(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取等號)

          閱讀1:若a、b為實(shí)數(shù),且a0,b0

          ∵()2≥0,a2+b≥0,a+b≥2(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取等號)

          閱讀2:若函數(shù)y=x(m0,x0,m為常數(shù)).由閱讀1結(jié)論可知:xx當(dāng)xx2=m,x=(m0)時(shí),函數(shù)y=x的最小值為2

          閱讀理解上述內(nèi)容,解答下列問題:

          問題1:當(dāng)x0時(shí),的最小值為    ;當(dāng)x0時(shí),的最大值為    

          問題2:函數(shù)y=a+(a1)的最小值為    

          問題3:求代數(shù)式(m>﹣2)的最小值,并求出此時(shí)的m的值.

          問題4:如圖,四邊形ABCD的對角線AC,BD相交于點(diǎn)OAOB、COD的面積分別為416,求四邊形ABCD面積的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.

          1)作出△ABC關(guān)于軸對稱的△A1B1C1,并寫出△A1B1C1各頂點(diǎn)的坐標(biāo);

          2)將△ABC向右平移6個(gè)單位,作出平移后的△A2B2C2,并寫出△A2B2C2各頂點(diǎn)的坐標(biāo);

          3)觀察△A1B1C和△A2B2C2,它們是否關(guān)于某直線對稱?若是,請用實(shí)線條畫出對稱軸。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將二次函數(shù)y=x2-m(其中m>0)的圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變,形成新的圖象記為y1,另有一次函數(shù)y=x+b的圖象記為y2,則以下說法:

          ①當(dāng)m=1,且y1y2恰好有三個(gè)交點(diǎn)時(shí)b有唯一值為1;

          ②當(dāng)b=2,且y1y2恰有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),m>4或0<m;

          ③當(dāng)m=-b時(shí),y1y2一定有交點(diǎn);

          ④當(dāng)m=b時(shí),y1y2至少有2個(gè)交點(diǎn),且其中一個(gè)為(0,m).

          其中正確說法的序號為 ______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB為O的直徑,C是O上一點(diǎn),過點(diǎn)C的直線交AB的延長線于點(diǎn)D,AEDC,垂足為E,F(xiàn)是AE與O的交點(diǎn),AC平分BAE.

          1求證:DE是O的切線;

          2若AE=6,D=30°,求圖中陰影部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商場將進(jìn)貨價(jià)為30元的臺燈以40元的價(jià)格售出,平均每月能售出600個(gè),這種臺燈的售價(jià)每上漲1元,其銷量就減少10個(gè),

          1)為了實(shí)現(xiàn)銷售這種臺燈平均每月10000元的銷售利潤,售價(jià)應(yīng)定為多少元?

          2)當(dāng)售價(jià)定為多少元時(shí),其銷售利潤達(dá)到最大,最大利潤是多少?

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          同步練習(xí)冊答案