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        1. 如圖,在△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,垂足為D,AC=20,BC=15.動點P從A開始,以每秒2個單位長的速度沿AB方向向終點B運動,過點P分別作AC、BC邊的垂線,垂足為E、F.

          (1)求AB與CD的長;
          (2)當(dāng)矩形PECF的面積最大時,求點P運動的時間t;
          (3)以點C為圓心,r為半徑畫圓,若圓C與斜邊AB有且只有一個公共點時,求r的取值范圍.
          (1)25,12;(2)6.25;(3)r=12,15<r≤20.

          試題分析:(1)在Rt△ABC中,先利用勾股定理求出AB的長,然后由面積關(guān)系求出CD的長;
          (2)由相似關(guān)系可以求出PE、CE與t的關(guān)系,矩形PECF的面積最大,求點P運動的時間t;
          (3)當(dāng)圓與AB相切時,r=12,當(dāng)圓與AB相交且只有一個交點時,15<r≤20.
          試題解析:(1)在Rt△ABC中,AC=20,BC=15



          (2)∵△APE∽△ABC,

          ,即
          同理可求:
          設(shè)矩形PECF的面積為S,S="1.2t(20-1.6t)" ,當(dāng)t=6.25時,S有最大值.
          (3)當(dāng)圓與AB相切時,r=12,當(dāng)圓與AB相交且只有一個交點時,15<r≤20.
          考點: 1.勾股定理;2.二次函數(shù);3.直線與圓的位置關(guān)系.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          如圖,△ABC的兩條高AD、CE相交于點H,D、E分別是垂足,過點C作BC的垂線交△ABC的外接圓于點F,求證:AH=FC.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖是廬江中學(xué)某景點內(nèi)的一個拱門,它是⊙O的一部分.已知拱門的地面寬度CD=2m,它的最大高度EM=3m,求構(gòu)成該拱門的⊙O的半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,AD是△ABC的角平分線,以點C為圓心,CD為半徑作圓交BC的延長線于點E,交AD于點F,交AE于點M,且∠B=∠CAE,EF:FD=4:3.

          (1)求證:點F是AD的中點;
          (2)求cos∠AED的值;
          (3)如果BD=10,求半徑CD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,一把遮陽傘撐開時母線的長是2米,底面半徑為1米,則做這把遮陽傘需用布料的面積是(    )
          A.平方米B.平方米C.平方米D.平方米

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          半徑分別為2和3的兩個圓有兩個公共點,那么這兩個圓的圓心距d滿足       

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知⊙O的半徑是5,直線l是⊙O的切線,P是l上的任一點,那么( )
          A.0<OP<5B.OP=5C.OP>5D.OP≥5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          有下列結(jié)論:(1)平分弦的直徑垂直于弦;(2)圓周角的度數(shù)等于圓心角的一半;(3)等弧所對的圓周角相等;(4)經(jīng)過三點一定可以作一個圓;(5)三角形的外心到三邊的距離相等;(6)垂直于半徑的直線是圓的切線.其中正確的個數(shù)為(  )
          A.1個B.2個C.3個D.4個

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          .如圖,在中,的內(nèi)切圓,點斜邊的中點,則       .

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          同步練習(xí)冊答案