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        1. 元旦節(jié)前布置教室,同學(xué)們利用彩紙條粘成一環(huán)套一環(huán)的彩紙鏈,小敏測量了部分彩紙鏈的長度,她得到的數(shù)據(jù)如下表:

          (1)把上表中xy的各組對應(yīng)值作為點的坐標,在如圖所示的平面直角坐標系中描出相應(yīng)的點,猜想y與x的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;

          (2)教室天花板對角線長為12 m,現(xiàn)需沿天花板對角線各拉一根彩紙鏈,則每根彩紙鏈至少用多少個紙環(huán)?

          答案:
          解析:

            (1)描點………………2分

            把x=1,y=20和x=2,y=35分別代入y=kx+b中

            k=15,b=5

            所以y=15x+5…………………………2分

            (2)根據(jù)題意得15x+5≥1200

            ………………2分

            所以至少用80個紙環(huán).


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          元旦節(jié)前布置教室,同學(xué)們利用彩紙條粘成一環(huán)套一環(huán)的彩紙鏈,小敏測量了部分彩紙鏈的長度,她得到的數(shù)據(jù)如下表:
          紙環(huán)數(shù)x(個) 1 2 3 4
          彩紙鏈長度y(cm) 20 35 50 65
          (1)把上表中x、y的各組對應(yīng)值作為點的坐標,在如圖所示的平面直角坐標系中描出相應(yīng)的點,猜想y與x的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;
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          (2)教室天花板對角線長為12m,現(xiàn)需沿天花板對角線各拉一根彩紙鏈,則每根彩紙鏈至少用多少個紙環(huán)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          元旦節(jié)前布置教室,同學(xué)們利用彩紙條粘成一環(huán)套一環(huán)的彩紙鏈,小敏測量了部分彩紙鏈的長度,她得到的數(shù)據(jù)如下表:
          紙環(huán)數(shù)x(個)1234
          彩紙鏈長度y(cm)20355065
          (1)把上表中x、y的各組對應(yīng)值作為點的坐標,在如圖所示的平面直角坐標系中描出相應(yīng)的點,猜想y與x的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;

          (2)教室天花板對角線長為12m,現(xiàn)需沿天花板對角線各拉一根彩紙鏈,則每根彩紙鏈至少用多少個紙環(huán)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:海安縣一模 題型:解答題

          元旦節(jié)前布置教室,同學(xué)們利用彩紙條粘成一環(huán)套一環(huán)的彩紙鏈,小敏測量了部分彩紙鏈的長度,她得到的數(shù)據(jù)如下表:
          紙環(huán)數(shù)x(個) 1 2 3 4
          彩紙鏈長度y(cm) 20 35 50 65
          (1)把上表中x、y的各組對應(yīng)值作為點的坐標,在如圖所示的平面直角坐標系中描出相應(yīng)的點,猜想y與x的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;

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          (2)教室天花板對角線長為12m,現(xiàn)需沿天花板對角線各拉一根彩紙鏈,則每根彩紙鏈至少用多少個紙環(huán)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年江蘇省南通市海安縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

          元旦節(jié)前布置教室,同學(xué)們利用彩紙條粘成一環(huán)套一環(huán)的彩紙鏈,小敏測量了部分彩紙鏈的長度,她得到的數(shù)據(jù)如下表:
          紙環(huán)數(shù)x(個)1234
          彩紙鏈長度y(cm)20355065
          (1)把上表中x、y的各組對應(yīng)值作為點的坐標,在如圖所示的平面直角坐標系中描出相應(yīng)的點,猜想y與x的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;

          (2)教室天花板對角線長為12m,現(xiàn)需沿天花板對角線各拉一根彩紙鏈,則每根彩紙鏈至少用多少個紙環(huán)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省淮安市實驗初級中學(xué)九年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          元旦節(jié)前布置教室,同學(xué)們利用彩紙條粘成一環(huán)套一環(huán)的彩紙鏈,小敏測量了部分彩紙鏈的長度,她得到的數(shù)據(jù)如下表:
          紙環(huán)數(shù)x(個)1234
          彩紙鏈長度y(cm)20355065
          (1)把上表中x、y的各組對應(yīng)值作為點的坐標,在如圖所示的平面直角坐標系中描出相應(yīng)的點,猜想y與x的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;

          (2)教室天花板對角線長為12m,現(xiàn)需沿天花板對角線各拉一根彩紙鏈,則每根彩紙鏈至少用多少個紙環(huán)?

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