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        1. 【題目】電腦中有一種游戲——蜘蛛紙牌,開始游戲前有500分的基本分,游戲規(guī)則如下:①操作一次減x分;②每完成一列加y分.有一次小明在玩這種蜘蛛紙牌游戲時,隨手用表格記錄了兩個時段的電腦顯示:

          第一時段

          第二時段

          完成列數(shù)

          2

          5

          分?jǐn)?shù)

          634

          898

          操作次數(shù)

          66

          102

          (1)通過列方程組,求x,y的值;

          (2)如果小明最終完成此游戲(即完成10),分?jǐn)?shù)是1 182,問他一共操作了多少次?

          【答案】(1) (2)318

          【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意可得等量關(guān)系:①500分的基本分-操作66次扣66x+完成2列加2y=634分,②500分的基本操作基本分-操作102次扣102x+完成5列加5y=898分,根據(jù)等量關(guān)系列出方程求解即可;

          (2)設(shè)共操作了a次,根據(jù)總列數(shù)得分-操作分=實際得分-基本分,列方程即可求解.

          試題解析:(1)依題意得

          解得

          (2)設(shè)他一共操作了a次,則10×100a×11 182500,解得a318.

          答:他一共操作了318次.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有邊長分別為a,b的正方形號和以及長為a,寬為b的長方形號卡片足夠多,我們可以選取適量的卡片拼接成幾何圖形.卡片間不重疊、無縫隙

          嘗試解決:(11是由1號卡片、1號卡片、2號卡片拼接成的正方形,那么這個幾何圖形表示的等式是 ;

          2小聰想用幾何圖形表示等式a+b)(2a+b=2a2+3ab+b2,2給出了他所拼接的幾何圖形的一部分,請你補(bǔ)全圖形;

          3小聰選取1號卡片、3號卡片、4號卡片拼接成一個長方形,那么拼接的幾何圖形表示的等式是 ;

          拓展研究

          4如圖3,大正方形的邊長為m,小正方形的邊長為n若用m、n表示四個直角三角形的兩直角邊邊長ba),觀察圖案,以下關(guān)系式中正確的有 .(填寫序號

          ab=a+b=m;a2+b2=m2a2+b2=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,下列條件能保證△ABC≌△ADC的是:①AB=AD,BC=DC②∠1=∠3,∠4=∠2③∠1=∠2,∠4=∠3④∠1=∠2,AB=AD;⑤∠1=∠2BC=DC.( 。

          A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①③④⑤

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀理解題:

          定義:如果一個數(shù)的平方等于-1,記為i2=-1,這個數(shù)i叫做虛數(shù)單位,把形如a+biab為實數(shù))的數(shù)叫做復(fù)數(shù),其中a叫這個復(fù)數(shù)的實部,b叫做這個復(fù)數(shù)的虛部,它的加、減,乘法運(yùn)算與整式的加、減、乘法運(yùn)算類似.

          例如計算:(2-i)+(5+3i)=(2+5)+(-1+3)i=7+2i;

          (1+i)×(2-i)=1×2-i+2×i-i2=2+(-1+2)i+1=3+i;

          根據(jù)以上信息,完成下列問題:

          1)填空:i3= ,i4=

          2)計算:(1+i)×(3-4i);

          3)計算:i+i2+i3+…+i2018

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】問題發(fā)現(xiàn):如圖,直線ABAD之間的一點,連接,可以發(fā)現(xiàn)

          請把下面的證明過程補(bǔ)充完整:

          證明:過點E,

          已知輔助線的作法

          _____

          ______

          同理

          _____

          等量代換

          拓展探究:如果點E運(yùn)動到圖所示的位置,其他條件不變,進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn): ,請說明理由.

          解決問題:如圖,請直接寫出的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,已知ABC,分別以AB、AC邊作圖:AEAB,AFACAE=AB,AF=AC,下列結(jié)論①△AEC≌△ABF,EC=FB,ECFB,MA平分∠EMF中,正確的有(

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,ADBC,∠ABC=,AB=8,AD=3,BC=4,點PAB邊上一動點,若△PAD與△PBC是相似三角形,則滿足條件的點P的個數(shù)是( 。

          A. 1

          B. 2

          C. 3

          D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)積極參加體育鍛煉,天天堅持跑步,他每天以3000m為標(biāo)準(zhǔn),超過的米數(shù)記作正數(shù),不足的米數(shù)記作負(fù)數(shù).下表是他一周跑步情況的記錄(單位:m):

          星期

          與標(biāo)準(zhǔn)的差/m

          +420

          +460

          ﹣100

          ﹣210

          ﹣330

          +200

          +150

          (1)他星期三跑了   m;

          (2)他跑得最多的一天比最少的一天多跑了多少m;

          (3)若他跑步的平均速度為240m/min,求這周他跑步的時間.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)y=的圖象如圖所示,則以下結(jié)論:①m<0;②在每個分支上y隨x的增大而增大;③若點A(-1,a),點B(2,b)在圖象上,則a <b;④若點P(x,y)在圖象上,則點P1(-x,y)也在圖象上.其中正確的個數(shù)為(  )

          A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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          同步練習(xí)冊答案