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          4、如圖，將一副三角板的直角頂點(diǎn)重合，擺放在桌面上，若∠AOD=145°，則∠BOC的度數(shù)為（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)題意，將∠AOD分解為∠AOC+∠BOC+∠BOD，根據(jù)∠AOB+∠COD=∠AOC+2∠BOC+∠BOD=180°，易得答案．
          解答：解：根據(jù)題意，易得∠AOB+∠COD=180°，
          即∠AOC+2∠BOC+∠BOD=180°，
          而∠AOD=145°，即∠AOC+∠BOC+∠BOD=145°，
          則∠BOC=180°-145°=35°；
          故選B．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查角平分線的定義與運(yùn)用，注意結(jié)合圖形，發(fā)現(xiàn)角與角之間的關(guān)系，利用公共角的利用．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          17、如圖，將一副三角板的直角頂點(diǎn)重合，可得∠1=∠2，理由是等角
          （或同角）的
          余角相等
          ；若∠3=50°，則∠COB=
          130
          °．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，將一副三角板的直角頂點(diǎn)重合，擺在桌面上，若∠AOD=140°，則∠BOC=
          40
          40
          度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，將一副三角板的直角頂點(diǎn)O疊放在一起
          （1）若∠AOC=15°，求∠BOD的度數(shù)；
          （2）若∠BOC=4∠BOD，求∠AOC的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，將一副三角板的直角頂點(diǎn)重合，擺放在桌面上．若∠AOD=150°，則∠BOC=
          30
          30
          °．
          

			
          

			
          
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