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				基本功訓(xùn)練：
          （1）計(jì)算：|
          		2
          -
          		3
          |-(
          		3
          -
          		2
          )-(
          2342-
          		2
          π
          )0          ；
          （2）先化簡，再求值：（x+1）2-（x+1）（x-1），其中x=-1；
          （3）分解因式：ab2-2a2b+a3．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算方法，依次計(jì)算即可；注意順序．
          （2）按完全平方公式和平方差公式展開運(yùn)算即可；
          （3）先提取公因式b，再利用完全平方公式分解．
          解答：解：（1）原式=
          		3
          -
          		2
          -
          		3
          +
          		2
          -1
          =-1；（4分）
          （2）原式=x2+2x+1-x2+1
          =2x+2
          當(dāng)x=-1時(shí)
          原式=2×（-1）+2
          =0；（4分）
          （3）ab2-2a2b+a3=a（b2-2ab+b2）=a（b-a）2（4分）
          點(diǎn)評：一個(gè)數(shù)的絕對值是非負(fù)數(shù)；任何不等于0的數(shù)的0次冪都等于1；一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法進(jìn)行因式分解，同時(shí)因式分解要徹底，直到不能分解為止．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          27、為了讓廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，我國啟動(dòng)了“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”．短跑運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉人的靈活性，增強(qiáng)人的爆發(fā)力，因此小明和小亮在課外活動(dòng)中，報(bào)名參加了短跑訓(xùn)練小組．在近幾次百米訓(xùn)練中，所測成績?nèi)鐖D所示，請根據(jù)圖中所示解答以下問題．
          （1）請根據(jù)圖中信息，補(bǔ)齊下面的表格；
          

          


          

第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
          

          
小明
13.3
13.4
13.3

13.3
          

          
小亮
13.2

13.1
13.5
13.3
          （2）從圖中看，小明與小亮哪次的成績最好？
          （3）分別計(jì)算他們的平均數(shù)、極差和方差，若你是他們的教練，將小明與小亮的成績比較后，你將分別給予他們怎樣的建議？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)甲、乙兩人參加某項(xiàng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練，近期的五次測驗(yàn)成績得分情況如圖所示．
          （1）分別求出兩人得分的平均數(shù)和方差；
          （2）根據(jù)折線圖和上面的計(jì)算結(jié)果，對兩人的訓(xùn)練成績作出評價(jià)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          某校初三（1）班進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)訓(xùn)練，以下是李超和陳輝同學(xué)六次的訓(xùn)練成績（單位：m）
          李超：2.50，2.42，2.52，2.56，2.48，2.58
          陳輝：2.54，2.48，2.50，2.48，2.54，2.52
          （1）李超和陳輝的平均成績分別是多少？
          （2）分別計(jì)算兩人的六次成績的方差，哪個(gè)人的成績更穩(wěn)定？為什么？
          （3）若預(yù)知參加級的比賽能跳過2.55米就可能得冠軍，應(yīng)選哪個(gè)同學(xué)參加？為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          基本功訓(xùn)練：
          （1）計(jì)算：數(shù)學(xué)公式；
          （2）先化簡，再求值：（x+1）2-（x+1）（x-1），其中x=-1；
          （3）分解因式：ab2-2a2b+a3．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案