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        1. 【題目】如圖,拋物線軸相交于點(diǎn)﹣1,0)、30),與軸相交于點(diǎn),點(diǎn)為線段上的動(dòng)點(diǎn)(不與、重合),過(guò)點(diǎn)垂直于軸的直線與拋物線及線段分別交于點(diǎn)、,點(diǎn)軸正半軸上,=2,連接、

          1)求拋物線的解析式;

          2)當(dāng)四邊形是平行四邊形時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);

          3)過(guò)點(diǎn)的直線將(2)中的平行四邊形分成面積相等的兩部分,求這條直線的解析式.(不必說(shuō)明平分平行四邊形面積的理由)

          【答案】1)拋物線的解析式為:;(2)點(diǎn)坐標(biāo)為;(3) ①當(dāng)時(shí),所求直線的解析式為:;當(dāng)時(shí),所求直線的解析式為:.

          【解析】

          1)將點(diǎn)和點(diǎn)的坐標(biāo)代入拋物線函數(shù)中,可求出未知量.則可求出該拋物線解析式;

          2)由平行四邊形的性質(zhì)可知,,用含未知量的代數(shù)式表示的長(zhǎng)度.則可得點(diǎn)坐標(biāo) ;

          3)平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,其對(duì)稱中心為兩條對(duì)角線的交點(diǎn)(或?qū)蔷的中點(diǎn)),過(guò)對(duì)稱中心的直線平分平行四邊形的面積,因此過(guò)點(diǎn)對(duì)稱中心的直線平分的面積.求得此直線,首先要求得對(duì)稱中心的坐標(biāo).則兩點(diǎn)坐標(biāo)可確定該直線.

          解:(1點(diǎn)、在拋物線上,

          ,

          解得,

          拋物線的解析式為:

          2)在拋物線解析式中,令x=0,得y=3
          C0,3).

          設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,,將C坐標(biāo)代入得:

          ,

          解得k=-1,b=3

          設(shè)E點(diǎn)坐標(biāo)為(x,-x2+2x+3),則Px,0),Fx,-x+3),
          EF=yE-yF=-x2+2x+3--x+3=-x2+3x
          ∵四邊形ODEF是平行四邊形,
          EF=OD=2,
          -x2+3x=2,即x2-3x+2=0,
          解得x=1x=2
          P點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0)或(2,0).

          3)平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,其對(duì)稱中心為兩條對(duì)角線的交點(diǎn)(或?qū)蔷的中點(diǎn)),過(guò)對(duì)稱中心的直線平分平行四邊形的面積,因此過(guò)點(diǎn)AODEF對(duì)稱中心的直線平分ODEF的面積.

          ①當(dāng)P10)時(shí),
          點(diǎn)F坐標(biāo)為(12),又D0,2),
          設(shè)對(duì)角線DF的中點(diǎn)為G,則,

          設(shè)直線AG的解析式為y=kx+b,將A-1,0),坐標(biāo)代入得:

          解得

          ∴所求直線的解析式為:

          ②當(dāng)P2,0)時(shí),
          點(diǎn)F坐標(biāo)為(2,1),又D0,2),
          設(shè)對(duì)角線DF的中點(diǎn)為G,則

          設(shè)直線AG的解析式為y=kx+b,將A-1,0),坐標(biāo)代入得:

          解得

          ∴所求直線的解析式為:

          綜上所述,所求直線的解析式為:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A11),B4,2),C3,4

          1)請(qǐng)畫(huà)出將△ABC向左平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的圖形△A1B1C1;

          2)請(qǐng)畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱的圖形△A2B2C2;

          3)在x軸上找一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)CB分別在軸、軸上,ABC是等腰直角三角形,∠BAC90°,已知A22)、P1,0).MBC的中點(diǎn),則PM的最小值為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形中,,的中點(diǎn),延長(zhǎng)的延長(zhǎng)線于點(diǎn),且

          (1)求證:

          (2)若, ,,求的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在⊙O中,AB,CD是直徑,BE是切線,B為切點(diǎn),連接AD,BCBD

          1)求證:△ABD≌△CDB;

          2)若∠DBE=37°,求∠ADC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】隨著網(wǎng)購(gòu)的日益盛行,物流行業(yè)已逐漸成為運(yùn)輸業(yè)的主力,已知某大型物流公司有A、B兩種型號(hào)的貨車,A型貨車的滿載量是B型貨車滿載量的2倍多4噸,在兩車滿載的情況下,用A型貨車載1400噸貨物與用B型貨車載560噸貨物的用車數(shù)量相同.

          11A型貨車和1B型貨車的滿載量分別是多少?

          2)該物流公司現(xiàn)有120噸貨物,可以選擇上述兩種貨車運(yùn)送,在滿載的情況下,有幾種方案可以一次性運(yùn)完?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知點(diǎn)D,E是半圓O上的三等分點(diǎn),C是弧DE上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié)ACBC,點(diǎn)IABC的內(nèi)心,若⊙O的半徑為3,當(dāng)點(diǎn)C從點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)E時(shí),點(diǎn)I隨之運(yùn)動(dòng)形成的路徑長(zhǎng)是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某中學(xué)組織學(xué)生到商場(chǎng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),他們參與了某種品牌運(yùn)動(dòng)鞋的銷售工作,已知該運(yùn)動(dòng)鞋每雙的進(jìn)價(jià)為120元,為尋求合適的銷售價(jià)格進(jìn)行了4天的試銷,試銷情況如表所示:

          (1觀察表中數(shù)據(jù),x,y滿足什么函數(shù)關(guān)系?請(qǐng)求出這個(gè)函數(shù)關(guān)系式;

          (2若商場(chǎng)計(jì)劃每天的銷售利潤(rùn)為3000元,則其單價(jià)應(yīng)定為多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某學(xué)校為了解本校學(xué)生平均每天的體育活動(dòng)時(shí)間情況,隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果人數(shù)分為AB,C,D四個(gè)等級(jí)設(shè)活動(dòng)時(shí)間為t(小時(shí)),At1,B1≤t1.5,C1.5≤t2Dt≥2,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

          請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:

          1)該校共調(diào)查了多少名學(xué)生;

          2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          3)求出表示A等級(jí)的扇形圓心角的度數(shù);

          4)在此次問(wèn)卷調(diào)查中,甲班有2人平均每天大課間活動(dòng)時(shí)間不足1小時(shí),乙班有3人平均每天大課間活動(dòng)時(shí)間不足1小時(shí),若從這5人中任選2人去參加座談,試用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求選出的2人來(lái)自不同班級(jí)的概率.

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