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        1. 【題目】如圖,已知AB=AC=AD,且AD∥BC,求證:∠C=2∠D.

          【答案】證明:∵AB=AC=AD,
          ∴∠C=∠ABC,∠D=∠ABD,
          ∴∠ABC=∠CBD+∠D,
          ∵AD∥BC,
          ∴∠CBD=∠D,
          ∴∠ABC=∠D+∠D=2∠D,
          又∵∠C=∠ABC,
          ∴∠C=2∠D.
          【解析】首先根據(jù)AB=AC=AD,可得∠C=∠ABC,∠D=∠ABD,∠ABC=∠CBD+∠D;然后根據(jù)AD∥BC,可得∠CBD=∠D,據(jù)此判斷出∠ABC=2∠D,再根據(jù)∠C=∠ABC,即可判斷出∠C=2∠D.
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平行線的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí),掌握兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),以及對(duì)等腰三角形的性質(zhì)的理解,了解等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)稱:等邊對(duì)等角).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】已知△ABC中,∠A=90°,AB=AC,D為BC的中點(diǎn).
          (1)如圖,若E、F分別是AB、AC上的點(diǎn),且BE=AF.求證:△DEF為等腰直角三角形;
          (2)若E,F(xiàn)分別為AB,CA延長(zhǎng)線上的點(diǎn),仍有BE=AF,其他條件不變,那么△DEF是否仍為等腰直角三角形?證明你的結(jié)論.

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          【題目】將代數(shù)式x2+6x+2化成(xp)2q的形式為(  )

          A. (x-3)2+11 B. (x+3)2-7 C. (x+3)2-11 D. (x+2)2+4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在△ABC中,AC⊥BC,AE為∠BAC的平分線,DE⊥AB,AB=7cm,AC=3cm,則BD等于(

          A.1cm
          B.2cm
          C.3cm
          D.4cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算(a23的結(jié)果是(
          A.3a2
          B.2a3
          C.a5
          D.a6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,△ABC≌△DEC,∠ACB=60°,∠BCD=100°,點(diǎn)A恰好落在線段ED上,則∠B的度數(shù)為(

          A.50°
          B.60°
          C.55°
          D.65°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】楊陽(yáng)同學(xué)沿一段筆直的人行道行走,在由A步行到達(dá)B處的過(guò)程中,通過(guò)隔離帶的空隙O,剛好瀏覽完對(duì)面人行道宣傳墻上的社會(huì)主義核心價(jià)值觀標(biāo)語(yǔ),其具體信息匯集如下: 如圖,AB∥OH∥CD,相鄰兩平行線間的距離相等,AC,BD相交于O,OD⊥CD.垂足為D,已知AB=20米,請(qǐng)根據(jù)上述信息求標(biāo)語(yǔ)CD的長(zhǎng)度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校有25名同學(xué)參加某項(xiàng)比賽,預(yù)賽成績(jī)各不相同,取前13名參加決賽,其中一名同學(xué)已經(jīng)知道自己的成績(jī),能否進(jìn)入決賽,只需要再知道這25名同學(xué)成績(jī)的()

          A. 最高分 B. 中位數(shù) C. 方差 D. 平均數(shù)

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          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).

          (1)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1
          (2)寫(xiě)出A1 , B1 , C1的坐標(biāo)(直接寫(xiě)出答案),
          A1;B1;C1
          (3)△A1B1C1的面積為

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          同步練習(xí)冊(cè)答案