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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,二次函數的圖象與x軸相交于A(30)、B(1,0)兩點,與y軸相交于點C(0,3),點CD是二次函數圖象上的一對對稱點,一次函數的圖象過點B,D

          1D點坐標;

          2)求二次函數的解析式;

          3)根據圖象直接寫出使一次函數值小于二次函數值的x的取值范圍;

          【答案】1D(23);(2;(32<x<1

          【解析】

          1)先求出拋物線的對稱軸,再根據對稱性即可得;

          2)先根據點AB坐標設立二次函數解析式的交點式,再將點C坐標代入即可得;

          3)根據二次函數的圖象位于一次函數的上方求解即可得.

          1)由圖象可知,二次函數的對稱軸為

          ,點D與點C關于對稱軸對稱

          ;

          2)設二次函數解析式為

          代入得

          解得

          則二次函數解析式為

          3)要使一次函數值小于二次函數值,則二次函數的圖象位于一次函數的上方

          由圖象可知,x的取值范圍為

          練習冊系列答案
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          【題目】如圖為某景區(qū)五個景點AB,CD,E的平面示意圖,B,AC的正東方向,DC的正北方向,D,EB的北偏西30°方向上,EA的西北方向上,CD相距1000m,EBD的中點處.

          (1)求景點BE之間的距離;

          (2)求景點BA之間的距離.(結果保留根號)

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          1)求證:AMAN;

          2)如果∠CAD2NAD,求證:AM2ACAE;

          3MNAC相交于O點,若BM1AB3,試猜想線段OM,ON的數量關系并證明.

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          【題目】如圖,在中,,將繞點順時針旋轉一定角度后得到,連接,過點于點,若,且,則的長為__________

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          【題目】已知二次函數的圖象如下所示,下列5個結論:①;;;(的實數),其中正確的結論有幾個?

          A. ①②③ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ③④⑤

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          【題目】如圖,O為矩形ABCD對角線的交點,DEACCEBD

          1試判斷四邊形OCED的形狀,并說明理由

          2)若AB=6,BC=8,求四邊形OCED的面積.

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          【題目】我校2019年度一中好聲音校園歌手比賽已正式拉開序幕,其中甲,乙兩位同學的表現分外突出,現場A、B、CD、E、F六位評委的打分情況以及隨機抽取的50名同學的民意調查結果分別如下統(tǒng)計表和不完整的條形統(tǒng)計圖:

          A

          B

          C

          D

          E

          F

          88

          m

          90

          93

          95

          96

          89

          92

          90

          97

          94

          93

          1a   ,六位評委對乙同學所打分數的中位數是   ,并補全條形統(tǒng)計圖;

          2)六位評委對甲同學所打分數的平均分為92分,則m   

          3)學校規(guī)定評分標準:去掉評委評分中最高和最低分,再算平均分,并將平均分與民意測評分按32計算最后得分,求甲、乙兩位同學的得分,(民意測評分=“好”票數×2+“較好”票數×1+“一般”票數×0

          4)現準備從甲、乙兩位同學中選一位優(yōu)秀同學代表重慶一中參加市歌手大賽,請問選哪位同學?并說明理由.

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          【題目】如圖,直線x=t(t>0)與雙曲線y=(k1>0)交于點A,與雙曲線y=(k2<0)交于點B,連接OA,OB.

          (1)k1、k2分別為某一確定值時,隨t值的增大,△AOB的面積_______(填增大、不變、或減小)

          (2)k1+k2=0SAOB=8時,求k1、k2的值.

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          【題目】已知直線與雙曲線交于,兩點,過軸于點,過軸于點,連接

          (Ⅰ)求兩點的坐標;

          (Ⅱ)試探究直線的位置關系并說明理由.

          (Ⅲ)已知點,且在拋物線上,若當(其中)時,函數的最小值為,最大值為,求的值.

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