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        1. (2009•懷化)從1,2,3,4這四個(gè)數(shù)字中任意取出兩個(gè)不同的數(shù)字,取出的兩個(gè)數(shù)字都是偶數(shù)的概率是   
          【答案】分析:列舉出所有情況,看所求的情況占總情況的多少即可.
          解答:解:
          可知共有4×3=12種可能,兩個(gè)數(shù)字都是偶數(shù)的有2種,所以取出的兩個(gè)數(shù)字都是偶數(shù)的概率是
          點(diǎn)評(píng):如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (2009•懷化)從1,2,3,4這四個(gè)數(shù)字中任意取出兩個(gè)不同的數(shù)字,取出的兩個(gè)數(shù)字都是偶數(shù)的概率是   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(04)(解析版) 題型:解答題

          (2009•懷化)如圖,在直角梯形OABC中,OA∥CB,A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(15,0),B(10,12),動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從O、B兩點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位的速度沿OA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位的速度沿BC向C運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)Q也同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).線段OB、PQ相交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE∥OA,交AB于點(diǎn)E,射線QE交x軸于點(diǎn)F.設(shè)動(dòng)點(diǎn)PQ運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(單位:秒).
          (1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PABQ是等腰梯形,請(qǐng)寫出推理過程;
          (2)當(dāng)t=2秒時(shí),求梯形OFBC的面積;
          (3)當(dāng)t為何值時(shí),△PQF是等腰三角形?請(qǐng)寫出推理過程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(14)(解析版) 題型:解答題

          (2009•懷化)如圖,在直角梯形OABC中,OA∥CB,A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(15,0),B(10,12),動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從O、B兩點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位的速度沿OA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位的速度沿BC向C運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)Q也同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).線段OB、PQ相交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE∥OA,交AB于點(diǎn)E,射線QE交x軸于點(diǎn)F.設(shè)動(dòng)點(diǎn)PQ運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(單位:秒).
          (1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PABQ是等腰梯形,請(qǐng)寫出推理過程;
          (2)當(dāng)t=2秒時(shí),求梯形OFBC的面積;
          (3)當(dāng)t為何值時(shí),△PQF是等腰三角形?請(qǐng)寫出推理過程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》(01)(解析版) 題型:選擇題

          (2009•懷化)小敏家距學(xué)校1200米,某天小敏從家里出發(fā)騎自行車上學(xué),開始她以每分鐘V1米的速度勻速行駛了600米,遇到交通堵塞,耽擱了3分鐘,然后以每分鐘V2米的速度勻速前進(jìn)一直到學(xué)校(V1<V2),你認(rèn)為小敏離家的距離y與時(shí)間x之間的函數(shù)圖象大致是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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