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        1. 【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線y=﹣x+12x軸,y軸分別相交于點(diǎn)A,B,ABO的平分線與x軸相交于點(diǎn)C.

          (1)如圖1,求點(diǎn)C的坐標(biāo);

          (2)如圖2,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別在線段BC,AB,OB上(點(diǎn)D,E,F(xiàn)都不與點(diǎn)B重合),連接DE,DF,EF,且∠EDF+∠OBC=90°,求證:∠FED=AED;

          (3)如圖3,在(2)的條件下,延長(zhǎng)線段FEx軸相交于點(diǎn)G,連接DG,若∠CGD=FGD,BF:BE=5:8,求直線DF的解析式.

          【答案】(1)點(diǎn)C坐標(biāo)為(4,0);(2)見(jiàn)解析;(3)直線DF的解析式為y=﹣x+7.

          【解析】整體分析

          (1)作CHAB于H,由△OBC≌△HBC求BH,Rt△ACH,求CH,即得OC;(2)過(guò)點(diǎn)D分別作DMy軸于點(diǎn)M,DNAB于點(diǎn)N,在NA上截取NP=FM,連接PDSAS證△DFM≌△DPN,得DF=DP,∠EDF=∠EDP,證△DEF≌△DEP;(3)過(guò)點(diǎn)F作FQBE于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)D作DMy軸于M,DNAB于N,DREF于R,DSOG于點(diǎn)S,過(guò)點(diǎn)A作ATBC交BC的延長(zhǎng)線于T,連接AD.解Rt△ACT求ST,AT,∠ADT=∠DAT=45°,求DC,從而得DS,OS,求出D的坐標(biāo),判斷DF∥AB,即可求DF的解析式.

          解:(1)如圖1,作CHAB于H.

          由題意A(9,0),B(0,12),

          RtAOB中,AB===15,tanOAB===

          ∵∠CBH=∠CBO,∠CHB=∠COB,CB=CB,

          ∴△OBC≌△HBC,

          ∴BH=OB=12,OC=CH,AH=15﹣12=3,

          RtACH中,tanCAH==,

          ∠CH=4,

          ∴OC=CH=4,

          點(diǎn)C坐標(biāo)為(4,0).

          (2)解:如圖2,過(guò)點(diǎn)D分別作DMy軸于點(diǎn)M,DNAB于點(diǎn)N,在NA上截取NP=FM,連接PD.

          ∵∠EDF+∠OBC=90°,∠BDM+∠OBC=90°,

          ∴∠EDF=BDM,同理BDN=BDM=MDN,

          ∴∠EDF=MDN,

          ∵∠DBM=∠DBN,DM⊥OB,DN⊥AB,

          ∴DM=DN,

          ∵∠FMD=∠PND=90°,NP=FM,

          ∴△DFM≌△DPN,

          ∴DF=DP,∠FDM=∠PDN,

          ∴∠FDM+∠FDN=∠PDN+∠FDN,即∠FDP=∠MDN,

          ∴∠EDF=FDP=EDP,

          ∵DE=DE,

          ∴△DEF≌△DEP,

          ∴∠FED=∠AED.

          (3)解:如圖3,過(guò)點(diǎn)F作FQBE于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)D作DMy軸于M,DNAB于N,DREF于R,DSOG于點(diǎn)S,過(guò)點(diǎn)A作ATBC交BC的延長(zhǎng)線于T,連接AD.

          ∵∠DEF=∠DEA,DR⊥EF,DN⊥EA,

          DR=DN,同理DR=DS,

          ∴DN=DS,

          ∴∠BAD=∠OAD,同理∠OFD=∠DFG,

          RtACT中,AC=9﹣4=5,tanACT=tanBCO==3, =3,

          設(shè)CT=m,則AT=3m.

          ∵CT2+AT2=AC2

          ∴m2+(3m)2=52,

          解得m=或﹣(舍),

          CT=,AT=,

          ∵∠ADC=ABD+BAD=OBA+BAO)=×90°=45°,

          ∴∠DAT=45°=∠ADC,

          DT=AT=,

          CD=DT﹣CT=,同理可得,CS=1,DS=3=OM,

          ∴OS=4﹣1=3,

          點(diǎn)D坐標(biāo)(3,3),

          設(shè)BF=5n,則BE=8n,在RtBFQ中,cosFBQ===

          ∴BQ=4n=EQ,

          ∴FQ⊥AB,∠BFQ=∠EFQ,

          ∴∠DFQ=DFC+EFQ=OFG+BFE)=×180°=90°,

          ∴∠DFQ=∠BQF=90°,

          ∴DF∥AB,

          設(shè)直線DF的解析式為y=﹣x+b,

          3=﹣×3+b,

          解得b=7,

          直線DF的解析式為y=﹣x+7.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,矩形擺放在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)軸上,點(diǎn)軸上,

          ,,過(guò)點(diǎn)的直線交矩形的邊于點(diǎn),且點(diǎn)不與點(diǎn)、重合,過(guò)點(diǎn)軸于點(diǎn),交軸于點(diǎn).

          1)如圖1,若為等腰直角三角形,求直線的函數(shù)解析式;

          2)如圖2,過(guò)點(diǎn)軸于點(diǎn),若四邊形是平行四邊形,求直線的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的頂點(diǎn)O與原點(diǎn)重合,頂點(diǎn)A,C分別在x軸,y軸上,反比例函數(shù)的圖象與正方形的兩邊AB,BC分別交于點(diǎn)M,N,NDx軸,垂足為D,連接OMON,MN.下列結(jié)論:①△OCN≌△OAM;ONMN③四邊形DAMN與△MON面積相等;④若∠MON45°MN2,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0, 1)其中正確結(jié)論的序號(hào)是____________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的位置如圖所示(每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形)

          (1)將△ABC沿x軸方向向左平移6個(gè)單位,畫(huà)出平移后得到的△A1B1C1

          (2)將△ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后得到的△AB2C2,并直接寫(xiě)出點(diǎn)B2、C2的坐標(biāo);

          (3)在第(2)問(wèn)中,點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)B2的過(guò)程中運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)是_____.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】問(wèn)題情填,

          在綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以矩形紙片的剪拼為主題開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng),如圖1,將矩形紙片ABCD沿對(duì)角線AC剪開(kāi),得到△ABC和△ACD、并且量得AB2cm,AC4cm.

          操作發(fā)現(xiàn):

          (1)將圖1中的△ACD以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)∠α,使∠α=∠BAC,得到加圖2所示的△AC′D,過(guò)點(diǎn)CAC′的平行線,與DC′的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,則四邊形ACEC'的形狀是_________;

          (2)創(chuàng)新小組將圖1中的△ACD以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使B,AD三點(diǎn)在同一條直線上,得到如圖3所示的△AC′D,連接CC′,取CC'的中點(diǎn)F,連精AF并延長(zhǎng)到點(diǎn)G,使FGAF,連接CG,C′G,得到四邊形ACGC′,發(fā)現(xiàn)它是正方形,請(qǐng)你證明這個(gè)結(jié)論.

          實(shí)踐探究:

          (3)縝密小組在創(chuàng)新小組發(fā)現(xiàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上,進(jìn)行如下操作:將△ABC沿著BD方向平移,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,此時(shí)A點(diǎn)平移至A′點(diǎn),A′CBC′相交于點(diǎn)H.如圖4所示,連接CC',試求CH的長(zhǎng)度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知Rt△ABC中,∠C=90°.

          (1)已知 a=4, b=2,求 c ;

          (2)已知∠A=60°, c=2+4,求 b ;

          (3)已知 a =10, c =10,求∠B;

          (4)已知 b =35,∠A=45°,求 a .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AECF

          (1)求證:BOE≌△DOF;

          (2)若BDEF,連接DE、BF,判斷四邊形EBFD的形狀,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)如圖1,將矩形ABCD折疊,使BC落在對(duì)角線BD上,折痕為BE,點(diǎn)C落在點(diǎn)C'處,若∠ADB=46°,則∠DBE的度數(shù)為______.

          (2)小明手中有一張矩形紙片ABCD,AB=4,AD=9

          (畫(huà)一畫(huà))

          如圖2,點(diǎn)E在這張矩形紙片的邊AD上,將紙片折疊,使AB落在CE所在直線上,折痕設(shè)為MN(點(diǎn)M,N分別在邊AD,BC),利用直尺和圓規(guī)畫(huà)出折痕MN(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡,并用黑色水筆把線段描清楚);

          (算一算)

          如圖3,點(diǎn)F在這張矩形紙片的邊BC上,將紙片折疊,使FB落在射線FD上,折痕為GF,點(diǎn)A,B分別落在點(diǎn)A'B'處,若AG=,求B'D的長(zhǎng);

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠B30°,邊AB的垂直平分線分別交ABBC于點(diǎn)D,E,且AE平分∠BAC

          1)求∠C的度數(shù);

          2)若CE1,求AB的長(zhǎng).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案