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        1. 【題目】適合下列條件的△ABC中,直角三角形的個(gè)數(shù)為(

          a=,b=,c=; ②a=b,A=45°; ③a=2,b=2,c=;④∠A=27°,∠B=63°;⑤a=9,b=12,c=15

          A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

          【答案】D

          【解析】分析:分別利用勾股定理的逆定理以及直角三角形的判定方法得出答案.

          詳解:①∵a=,b=,c=

          b2+c2≠a2,

          ∴△ABC不是直角三角形;

          ②∵a=b,A=45°,

          ∴∠B=45°,

          ∴△ABC是直角三角形;

          ③∵a=2,b=2,c=,

          22+22=8=(2

          ∴△ABC是直角三角形;

          ④∵∠A=27°,B=63°,

          ∴∠C=90°,

          ∴△ABC是直角三角形;

          ⑤∵a=9,b=12,c=15,

          a2+b2=c2,

          ∴△ABC是直角三角形.

          故選D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某商場(chǎng)同時(shí)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共件,其進(jìn)價(jià)和售價(jià)如右表,設(shè)其中甲種商品購(gòu)進(jìn)件.

          (1)直接寫(xiě)出購(gòu)進(jìn)乙種商品的件數(shù);(用含的代數(shù)式表示)

          (2)若設(shè)該商場(chǎng)售完這件商品的總利潤(rùn)為元.

          ①求的函數(shù)關(guān)系式;

          ②該商品計(jì)劃最多投入元用于購(gòu)買(mǎi)這兩種商品,則至少要購(gòu)進(jìn)多少件甲商品?若售完這些商品,則商場(chǎng)可獲得的最大利潤(rùn)是多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】給出如下結(jié)論:單項(xiàng)式﹣ 的系數(shù)為﹣ ,次數(shù)為2;②當(dāng)x=5,y=4時(shí),代數(shù)式x2﹣y2的值為1;③化簡(jiǎn)(x+)﹣2(x﹣)的結(jié)果是﹣x+;④若單項(xiàng)式ax2yn+1與﹣axmy4的和仍是單項(xiàng)式,則m+n=5.其中正確的結(jié)論是_____(填序號(hào))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在如圖的方陣圖中,處于同一橫行、同一豎列、同一斜對(duì)角線上的個(gè)數(shù)之和都相等.現(xiàn)在方陣圖中已填寫(xiě)了一些數(shù)和代數(shù)式(其中每個(gè)代數(shù)式都表示一個(gè)數(shù)),則的值為________的值為________,空白處應(yīng)填寫(xiě)的個(gè)數(shù)的和為________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖1是一個(gè)八角星形紙板,圖中有八個(gè)直角、八個(gè)相等的鈍角,每條邊都相等,如圖2將紙板沿虛線進(jìn)行切割,無(wú)縫隙無(wú)重疊的拼成如圖3所示的大正方形,其面積為8+4 ,則圖3中線段AB的長(zhǎng)為(
          A.
          B.2
          C. ﹣1
          D. +1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,半徑為1個(gè)單位的圓片上有一點(diǎn)A與數(shù)軸上的原點(diǎn)重合,AB是圓片的直徑.(注:結(jié)果保留π )

          (1)把圓片沿?cái)?shù)軸向右滾動(dòng)半周,點(diǎn)B到達(dá)數(shù)軸上點(diǎn)C的位置,點(diǎn)C表示的數(shù)是   數(shù)(填“無(wú)理”或“有理”),這個(gè)數(shù)是   ;

          (2)把圓片沿?cái)?shù)軸滾動(dòng)2周,點(diǎn)A到達(dá)數(shù)軸上點(diǎn)D的位置,點(diǎn)D表示的數(shù)是   ;

          (3)圓片在數(shù)軸上向右滾動(dòng)的周數(shù)記為正數(shù),圓片在數(shù)軸上向左滾動(dòng)的周數(shù)記為負(fù)數(shù),依次運(yùn)動(dòng)情況記錄如下:+2,﹣1,+3,﹣4,﹣3

             次滾動(dòng)后,A點(diǎn)距離原點(diǎn)最近,第   次滾動(dòng)后,A點(diǎn)距離原點(diǎn)最遠(yuǎn).

          當(dāng)圓片結(jié)束運(yùn)動(dòng)時(shí),A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程共有   ,此時(shí)點(diǎn)A所表示的數(shù)是   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(2m﹣1)x+m2=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1和x2
          (1)求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
          (2)當(dāng)x12﹣x22=0時(shí),求m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算:

          (1)

          (2)

          (3)

          (4)[ 2- ()×24 ]÷5×(- 1)2001

          (5)

          (6) -22 -(-1)2001×(- )÷+(-3)2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AC、BD相交于點(diǎn)O,E、FAD、BC的中點(diǎn),EF分別交AC、BDM、N,且OM=ON.

          求證:AC=BD.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案