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          【題目】已知在數(shù)軸上有三點，，，點表示的數(shù)為，點表示的數(shù)為，且、滿足.沿，，三點中的一點折疊數(shù)軸，若另外兩點互相重合，則點表示的數(shù)是________.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】、5或
          【解析】
          根據(jù)非負數(shù)可以得出，所以表示的數(shù)為，點表示的數(shù)為1，然后分沿A點折疊，B、C兩點重合，沿B點折疊，A、C兩點重合，沿C點折疊，A、B兩點重合三種情況討論即可.
          ∵，∴，
          ①當(dāng)沿A點折疊，B、C兩點重合時，此時C點在A點左側(cè)，距C點距離為4，
          ∴C表示的數(shù)為；
          ②當(dāng)沿B點折疊，A、C兩點重合時，此時C點在B點右側(cè)，距B點距離為4，
          ∴C表示的數(shù)為；
          ③當(dāng)沿C點折疊，A、B兩點重合時，此時C點在A、B兩點之間，距兩點距離分別為2，
          ∴C表示的數(shù)為.
          綜上所述，C表示的數(shù)為、5或.
          所以答案為、5或.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩名隊員參加射擊訓(xùn)練，成績分別繪制成下列兩個統(tǒng)計圖：
           
          根據(jù)以上信息，整理分析數(shù)據(jù)如下：
          平均成績(環(huán))
          中位數(shù)(環(huán))
          眾數(shù)(環(huán))
          方差
          甲
          a
          7
          7
          1.2
          乙
          7
          b
          8
          c
          （1）寫出表格中a，b，c的值；
          （2）分別運用表中的四個統(tǒng)計量，簡要分析這兩名隊員的射擊成績，若選派其中一名參賽，你認(rèn)為應(yīng)選哪名隊員？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某市教育行政部門為了了解初一學(xué)生每學(xué)期參加綜合實踐活動的情況，隨機抽樣調(diào)查了某校初一學(xué)生一個學(xué)期參加綜合實踐活動的天數(shù)，并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖（如圖）．
          請你根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題：
          （1）求出扇形統(tǒng)計圖中a的值，并求出該校初一學(xué)生總數(shù)；
          （2）分別求出活動時間為5天、7天的學(xué)生人數(shù)，并補全頻數(shù)分布直方圖；
          （3）求出扇形統(tǒng)計圖中“活動時間為4天”的扇形所對圓心角的度數(shù)；
          （4）在這次抽樣調(diào)查中，眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少？
          （5）如果該市共有初一學(xué)生6000人，請你估計“活動時間不少于4天”的大約有多少人？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察下列等式：
          ①sin30°=，cos60°=；
          ②sin45°=，cos45°=；
          ③sin60°=，cos30°=．
          （1）根據(jù)上述規(guī)律，計算sin2α+sin2（90°-α）= ．
          （2）計算：sin21°+sin22°+sin23°+…+sin289°．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，點C在⊙O上，連接CO并延長交弦AB于點D，，連接AC、OB，若CD=40，AC=．
          （1）求弦AB的長；
          （2）求sin∠ABO的值．
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校計劃在暑假兩個月內(nèi)對現(xiàn)有的教學(xué)樓進行加固改造,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),甲、乙兩個工程隊都有能力承包這個項目,已知甲隊單獨完成工程所需要的時間是乙隊的2倍,甲、乙兩隊合作12天可以完成工程的;甲隊每天的工作費用為4500元,乙隊每天的工作費用為10000元,根據(jù)以上信息,從按期完工和節(jié)約資金的角度考慮,學(xué)校應(yīng)選擇哪個工程隊?應(yīng)付工程隊費用多少元?
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在如圖所示的單位正方形網(wǎng)格中，△ABC經(jīng)過平移后得到△A1B1C1，已知在AC上一點P（2.4，2）平移后的對應(yīng)點為P1，點P1繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)180°，得到對應(yīng)點P2，則P2點的坐標(biāo)為
          A．（1.4，－1） B．（1.5，2） C．（1.6，1） D．（2.4，1）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某商場為了吸引顧客，設(shè)計了一種促銷活動：在四等分的轉(zhuǎn)盤上依次標(biāo)有“0元”、“10元”、“30元”、“50元”字樣，購物每滿300元可以轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤2次，每次轉(zhuǎn)盤停下后，顧客可以獲得指針?biāo)竻^(qū)域相應(yīng)金額的購物券指針落在分界線上不計次數(shù)，可重新轉(zhuǎn)動一次，一個顧客剛好消費300元，并參加促銷活動，轉(zhuǎn)了2次轉(zhuǎn)盤．
          求出該顧客可能落得購物券的最高金額和最低金額；
          請用列表法或畫樹狀圖法求出該顧客獲購物金額不低于50元的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“中華人民共和國道路交通管理條例”規(guī)定：小汽車在城街路上行駛速度不得超過km/h.如圖，一輛小汽車在一條城市街路上直道行駛，某一時刻剛好行駛到路對面車速檢測儀正前方m處，過了2s后，測得小汽車與車速檢測儀間距離為m，這輛小汽車超速了嗎？
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案