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        1. 如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,直線l⊥AB、且從點A開始向右勻速平行移動,設(shè)掃過平行四邊形ABCD的面積(陰影部分)為y,移動的時間為x,則下列各圖中,能夠反映y與x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( 。
          A、B、C、D、
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          函數(shù)y=
          x+3
          x-1
          中自變量x的取值范圍是( 。
          A、x≥-3
          B、x≠1
          C、x≥-3且x≠1
          D、x≠-3且x≠1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在平面直角坐標系中,四邊形OBCD是邊長為4的正方形,平行于對角線BD的直線l從O出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個單位長度的速度運動,運動到直線l與正方形沒有交點為止.設(shè)直線l掃過正方形OBCD的面積為S,直線l運動的時間為t(秒),下列能反映S與t之間函數(shù)關(guān)系的圖象是(  )
          A、B、C、D、

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在矩形ABCD中,AB=9,BC=3,點E是沿A→B方向運動,點F是沿A→D→C方向運動.現(xiàn)E、F兩點同時出發(fā)勻速運動,設(shè)點E的運動速度為每秒1個單位長度,點F的運動速度為每秒3個單位長度,當(dāng)點F運動到C點時,點E立即停止運動.連接EF,設(shè)點E的運動時間為x秒,EF的長度為y個單位長度,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( 。
          A、B、C、D、

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,平行四邊形紙片ABCD,CD=5,BC=2,∠A=60°,將紙片折疊,使點A落在射線AD上(記為點A′),折痕與AB交于點P,設(shè)AP的長為x,折疊后紙片重疊部分的面積為y,可以表示y與x之間關(guān)系的大致圖象是( 。
          A、B、C、D、

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在平面直角坐標系xOy中,矩形ABCD的位置如圖1所示,點A的坐標為(-2,0),點B的坐標為(0,2),點D的坐標為(-3,1).矩形ABCD以每秒1個單位長度的速度沿x軸正方向運動,設(shè)運動時間為x(0≤x≤3)秒,第一象限內(nèi)的圖形面積為y,則下列圖象中表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( 。
          A、B、C、D、

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,邊長為1的正方形ABCD中有兩個動點P,Q,點P從點B出發(fā)沿BD作勻速運動,到達點D后停止;同時點Q從點B出發(fā),沿折線BC→CD作勻速運動,P,Q兩個點的速度都為每秒1個單位,如果其中一點停止運動,則另一點也停止運動.設(shè)P,Q兩點的運動時間為x秒,兩點之間的距離為y,下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( 。
          A、B、C、D、

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          下列選項中,是正比例函數(shù)y=kx,且y隨x值的增大而減小的圖象是( 。
          A、B、C、D、

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若點A(-2,m)在正比例函數(shù)y=-
          1
          2
          x的圖象上,則m的值是( 。
          A、
          1
          4
          B、-
          1
          4
          C、1
          D、-1

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