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        1. 【題目】如圖,將兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)C疊放在一起.

          (1)判斷∠ACE與∠BCD的大小關(guān)系,并說明理由;
          (2)若∠DCE=30°,求∠ACB的度數(shù);
          (3)猜想:∠ACB與∠DCE有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

          【答案】
          (1)解:∠ACE=∠BCD,理由如下:
          ∵∠ACE+∠DCE=90°,∠BCD+∠DCE=90°,
          ∴∠ACE=∠BCD
          (2)解:由余角的定義,得∠ACE=90°﹣∠DCE=90°﹣30°=60°,
          由角的和差,得∠ACB=∠ACE+∠BCE=60°+90°=150°
          (3)解:∠ACB+∠DCE=180°,理由如下:
          由角的和差,得∠ACB=∠BCE+∠ACE,
          ∠ACB+∠DCE=∠BCE+(∠ACE+DCE)=∠BCE+∠ACE=180°
          【解析】 (1)觀察圖形,根據(jù)同角的余角相等,可得出∠ACE+∠DCE=∠BCD+∠DCE=90°,可證得∠ACE=∠BCD。
          (2) 根據(jù)余角的性質(zhì)求出∠ACE的度數(shù),再根據(jù)∠ACB=∠ACE+∠BCE,計(jì)算即可得出答案。
          (3)根據(jù)圖形易證∠ACB=∠BCE+∠ACE,而∠ACE+∠DCE=90°,就可證出∠ACB與∠DCE之和為180°。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△OAB的頂點(diǎn)A在x軸的正半軸上,頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3, ),點(diǎn)C的坐標(biāo)為( ,0),點(diǎn)P為斜邊OB上的一動(dòng)點(diǎn),則PA+PC的最小值為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,點(diǎn)EAB上,以AE為直徑的⊙OBC相切于點(diǎn)D,連接AD

          (1)求證:AD平分∠BAC;

          (2)若⊙O的直徑為10,sin∠DAC=,求BD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn)P是Rt△ABC斜邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與A,B重合),分別過A,B向直線CP作垂線,垂足分別為E,F(xiàn).
          (1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P為AB的中點(diǎn)時(shí),連接AF,BE.求證:四邊形AEBF是平行四邊形;
          (2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P不是AB的中點(diǎn),取AB的中點(diǎn)Q,連接EQ,F(xiàn)Q.試判斷△QEF的形狀,并加以證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,由兩個(gè)長為9,寬為3的全等矩形疊合而得到四邊形ABCD,則四邊形ABCD面積的最大值是(
          A.15
          B.16
          C.19
          D.20

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解外來務(wù)工子女就學(xué)情況,某校對(duì)七年級(jí)各班級(jí)外來務(wù)工子女的人數(shù)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)各班級(jí)中外來務(wù)工子女的人數(shù)有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況,并制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖:

          (1)求該校七年級(jí)平均每個(gè)班級(jí)有多少名外來務(wù)工子女?并將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          (2)學(xué)校決定從只有2名外來務(wù)工子女的這些班級(jí)中,任選兩名進(jìn)行生活資助,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法,求出所選兩名外來務(wù)工子女來自同一個(gè)班級(jí)的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AD是△ABC的中線.
          (1)畫圖:延長AD到E,使ED=AD,連接BE、CE;
          (2)四邊形ABEC是平行四邊形嗎?證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)A,B在反比例函數(shù)k0)的圖象上,ACx軸,BDx軸,垂足CD分別在x軸的正、負(fù)半軸上,CD=k,已知AB=2AC,EAB的中點(diǎn),且BCE的面積是ADE的面積的2倍,則k的值是______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將長方形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折痕EF分別與AB、DC交于點(diǎn)E和點(diǎn)F

          1)證明:ADF≌△ABE;

          2)若AD=12DC=18,求AEF的面積.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案