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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          4、-10不是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)有理數(shù)的定義進(jìn)行判斷．
          解答：解：因?yàn)?10是負(fù)數(shù)，整數(shù)，不是分?jǐn)?shù)，
          所以，-10不是負(fù)分?jǐn)?shù)．
          故選A．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)的性質(zhì)．正確掌握正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)、非負(fù)數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：數(shù)學(xué)教研室
				題型：044
			
          

						
          為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”，共有900名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽，為了解本次競(jìng)賽成績情況，從中抽取了部分學(xué)生的成績（得分取正整數(shù)，滿分為100分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。請(qǐng)你根據(jù)下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖，解答下列問題：
          

          （1）填充頻率分布表中的空格；
          

          （2）補(bǔ)全頻率分布直方圖；
          

          （3）在該問題中的樣本容量是多少？
          

          答：__________________________。
          

          （4）全體參賽學(xué)生中，競(jìng)賽成績落在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多？（不要求說明理由）
          

          答：__________________________。
          

          （5）若成績?cè)?/span>90分以上（不含90分）為優(yōu)秀，則該校成績優(yōu)秀的約為多少人？
          

          答：__________________________。
          

          

          頻率分布表
          

          分組　　　　　　　　　　　　　　　　　　    頻數(shù)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 頻率
          

          50.5～60.5　　　　　　　　　　　　　　   4　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  0.08
          

          60.5～70.5　　　　　　　　　　　　　　   8　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  0.16
          

          70.5～80.5　　　　　　　　　　　　　　   10　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    0.20
          

          80.5～90.5　　　　　　　　　　　　　　   16　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    0.32
          

          90.5～100.5　　　　　　　　　　　　　　　　　　 &nbsp; &nbs1p;　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
          

          合計(jì)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    
          

           
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：044
			
          

						
          

          下列事件中哪些是必然事件？哪些是不可能事件？哪些是隨機(jī)事件？
          

          (1)海里的魚跳到了山上　　　　　　　　　　　　　　　　　　   
(　　)
          

          (2)春天來了，燕子從南方飛回北方來了　　　　　　　　　　　　 
(　　)
          

          (3)擲兩枚普通的骰子，出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)之和等于12　　　　　　　　　　 
(　　)
          

          (4)從標(biāo)號(hào)1，2，3，4，5，6的六張卡片中，抽取一張，標(biāo)號(hào)為7    
(　　)
          

          (5)北方的冬天下雪　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   
(　　)
          

          (6)買彩票中獎(jiǎng)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   
(　　)
          

          (7)任意選一個(gè)網(wǎng)址，都能查到數(shù)學(xué)資料　　　　　　　　　　　　 
(　　)
          

          (8)擲一枚普通的骰子，點(diǎn)數(shù)為1　　　　　　　　　　　　　　    
(　　)
          

          (9)張明因病沒有上學(xué)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
(　　)
          

          (10)李強(qiáng)在操場(chǎng)上打籃球　　　　　　　　　　　　　　　　　　  
(　　)
          

          (11)任何實(shí)數(shù)的平方都大于或等于零　　　　　　　　　　　　    
(　　)
          

          (12)張明在上學(xué)的路上遇上了李強(qiáng)　　　　　　　　　　　　　　  
(　　)
          

          (13)從裝有紅、黃球各2只的紙袋里摸出3只紅球　　　　　　　　  
(　　)
          

          (14)從一副撲克牌中任抽一張是梅花牌　　　　　　　　　　　　  
(　　)
          

          (15)x＋5=7　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  
(　　)
          

          (16)2＋3=5　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  
(　　)
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：數(shù)學(xué)教研室
				題型：044
			
          

						
          

          行駛中的汽車，在剎車后由于慣性的作用，還要繼續(xù)向前滑行一段距離才能停止，這段距離稱為“剎車距離”．為了測(cè)定某型號(hào)汽車的剎車性能(車速度不能超過140km/h)，對(duì)這種汽車進(jìn)行測(cè)試，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：
          

　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
          
  
          
　　  
          剎車時(shí)車速（km/h）
　　  
　　  
          
　　          		
　　  
          0
　　  
　　  
          
　　          		
　　  
          10
　　  
　　  
          
　　          		
　　  
          20
　　  
　　  
          
　　          		
　　  
          30
　　  
　　  
          
　　          		
　　  
          40
　　  
　　  
          
　　          		
　　  
          50
　　  
　　  
          
　　          		
　　  
          60
　　  
　　  
          
　　          		
  
          
  
          
　　  
          剎車距離（m）
　　  
　　  
          
　　          		
　　  
          0
　　  
　　  
          
　　          		
　　  
          0.3
　　  
　　  
          
　　          		
　　  
          1.0
　　  
　　  
          
　　          		
　　  
          2.1
　　  
　　  
          
　　          		
　　  
          3.6
　　  
　　  
          
　　          		
　　  
          5.5
　　  
　　  
          
　　          		
　　  
          7.8
　　  
　　  
          
　　          		
  
          

          

          (1)以車速為x軸，以剎車距離為y軸，在坐標(biāo)系中描出這些數(shù)據(jù)所表示的點(diǎn)，并用平滑的曲線連結(jié)這些點(diǎn)，得到函數(shù)的大致圖像；
          

          (2)觀察圖像，估計(jì)函數(shù)的類型．
          

          (3)如果該函數(shù)解析式為，若該型號(hào)汽車在國道上發(fā)生了一次交通事故，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)得剎車距離為46.5m，請(qǐng)推測(cè)剎車時(shí)的速度．在事故發(fā)生時(shí)，汽車是超速行駛還是正常行駛？
          


          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          -10不是（　�。�
          A．負(fù)分?jǐn)?shù)B．負(fù)數(shù)C．負(fù)整數(shù)D．整數(shù)
          

			
          

			
          
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