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        1. (2012•安徽)在一張直角三角形紙片的兩直角邊上各取一點,分別沿斜邊中點與這兩點的連線剪去兩個三角形,剩下的部分是如圖所示的直角梯形,其中三邊長分別為2、4、3,則原直角三角形紙片的斜邊長是( 。
          分析:先根據題意畫出圖形,再根據勾股定理求出斜邊上的中線,最后即可求出斜邊的長.
          解答:解:①如圖:

          因為CD=
          22+42
          =2
          5
          ,
          點D是斜邊AB的中點,
          所以AB=2CD=4
          5
          ,

          ②如圖:

          因為CE=
          32+42
          =5,
          點E是斜邊AB的中點,
          所以AB=2CE=10,

          原直角三角形紙片的斜邊長是10或4
          5

          故選C.
          點評:此題考查了圖形的剪拼,解題的關鍵是能夠根據題意畫出圖形,在解題時要注意分兩種情況畫圖,不要漏解.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•安徽)如圖,排球運動員站在點O處練習發(fā)球,將球從O點正上方2m的A處發(fā)出,把球看成點,其運行的高度y(m)與運行的水平距離x(m)滿足關系式y(tǒng)=a(x-6)2+h.已知球網與O點的水平距離為9m,高度為2.43m,球場的邊界距O點的水平距離為18m.
          (1)當h=2.6時,求y與x的關系式(不要求寫出自變量x的取值范圍)
          (2)當h=2.6時,球能否越過球網?球會不會出界?請說明理由;
          (3)若球一定能越過球網,又不出邊界,求h的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•安徽)如圖,點A、B、C、D在⊙O上,O點在∠D的內部,四邊形OABC為平行四邊形,則∠OAD+∠OCD=
          60
          60
          °.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•安徽)在由m×n(m×n>1)個小正方形組成的矩形網格中,研究它的一條對角線所穿過的小正方形個數(shù)f,
          (1)當m、n互質(m、n除1外無其他公因數(shù))時,觀察下列圖形并完成下表:
          m n m+n f
          1 2 3 2
          1 3 4 3
          2 3 5 4
          2 5 7
          3 4 7
          猜想:當m、n互質時,在m×n的矩形網格中,一條對角線所穿過的小正方形的個數(shù)f與m、n的關系式是
          f=m+n-1
          f=m+n-1
          (不需要證明);
          (2)當m、n不互質時,請畫圖驗證你猜想的關系式是否依然成立.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•安徽)如圖1,在△ABC中,D、E、F分別為三邊的中點,G點在邊AB上,△BDG與四邊形ACDG的周長相等,設BC=a、AC=b、AB=c.
          (1)求線段BG的長;
          (2)求證:DG平分∠EDF;
          (3)連接CG,如圖2,若△BDG與△DFG相似,求證:BG⊥CG.

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