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          已知：點O到△ABC的兩邊AB，AC所在直線的距離相等，且OB=OC．
          （1）如圖1，若點O在邊BC上，求證：AB=AC；
          （2）如圖2，若點O在△ABC的內(nèi)部，求證：AB=AC；
          （3）若點O在△ABC的外部，AB=AC成立嗎？請畫出圖表示．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：2015-2016學年山東省菏澤市牡丹區(qū)七年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          某超市對今年前兩個季度每月銷售總量進行統(tǒng)計，為了更清楚地看出銷售總量的總趨勢是上升還是下降，應選用 統(tǒng)計圖來描述數(shù)據(jù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2015-2016學年山東省菏澤市定陶縣七年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列說法不正確的是（ ）
          A．兩點之間，線段最短
          B．兩條直線相交，只有一個交點
          C．兩點確定一條直線
          D．過平面上的任意三點，一定能做三條直線
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2015-2016學年江蘇省南通市啟東市八年級下學期開學數(shù)學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          若點A（m+2，3）與點B（﹣4，n+5）關于y軸對稱，則m+n= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2015-2016學年江蘇省南通市啟東市八年級下學期開學數(shù)學試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖，銳角三角形ABC中，直線L為BC的中垂線，直線M為∠ABC的角平分線，L與M相交于P點．若∠A=60°，∠ACP=24°，則∠ABP的度數(shù)為何？（ ）
          A．24° B．30° C．32° D．36°
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2015-2016學年湖北省孝感市安陸市八年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （1）化簡求值：先化簡，再求值：（3x+2）（3x﹣2）﹣5x（x﹣1）﹣（2x﹣1）2，其中x=﹣
          （2）先化簡：•+，然后從﹣1、0、1、2中選取的一個合適的數(shù)作為x的值代入求值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2015-2016學年湖北省孝感市安陸市八年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如圖，已知正五邊形ABCDE，AF∥CD，交DB的延長線于點F，則∠DFA= 度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2015-2016學年河北省邢臺市沙河市七年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          小樂的數(shù)學積累本上有這樣一道題：
           解方程：﹣=1
           【解析】
          去分母，得6（2x+1）﹣（5x﹣1）=6…第一步
           去括號，得4x+2﹣5x﹣1=6…第二步
           移向、合并同類項，得x=5…第三步
           方程兩邊同除以﹣1，得x=﹣5…第四步
           在題后的反思中看，小鄭總結(jié)到：解一元一次方程的一般步驟都知道，卻沒有掌握好，因此解題時有一步出現(xiàn)了錯誤…
           小樂的解法從第 步開始出現(xiàn)錯誤，然后，請你自己細心地解下面的方程：
           2﹣（x+2）=（x﹣1）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2015-2016學年河北省邢臺市八年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列分式中，無論x為何值，一定有意義的是（ ）
          A． B． C． D．
          

			
          

			
          
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