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          【題目】為積極響應(yīng)我市創(chuàng)建“全國衛(wèi)生城市”的號召，某校1500名學生參加了衛(wèi)生知識競賽，成績記為A、B、C、D四等，從中隨機抽取了部分學生成績進行統(tǒng)計，繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖表，根據(jù)圖表信息，以下說法不正確的是（ ） 

          A.D等所在扇形的圓心角為15°
          B.樣本容量是200
          C.樣本中C等所占百分比是10%
          D.估計全校學生成績?yōu)锳等大約有900人
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解答：樣本容量是50÷25%=200，所以B正確，樣本中C等所占百分比是  =10%，所以C正確，
          估計全校學生成績?yōu)锳等大約有1500×60%=900人，所以D正確，
          D等所在扇形的圓心角為360°×（1-60%-25%-10%）=18°，所以A不正確．
          故選：A．
          分析：條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖要綜合運用，結(jié)合統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)，正確的分析求解得出答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
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          【題目】先化簡，再求值：（﹣2x2+6+3x）+（6x﹣3+3x2），其中x＝﹣2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
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          【題目】分解因式3m4﹣48= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
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          【題目】一組數(shù)據(jù)2、4、5、6、8的中位數(shù)是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在如圖所示的正方形網(wǎng)格中，每個小正方形的邊長為1，格點三角形（頂點是網(wǎng)格線的交點的三角形）ABC的頂點A，C的坐標分別為A（-4，5），C（-1，3）．
          （1）請在如圖所示的網(wǎng)格內(nèi)作出x軸、y軸；
          （2）請作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1；
          （3）寫出點B1的坐標并求出△A1B1C1的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】武漢市光谷實驗中學九（1）班為了了解全班學生喜歡球類活動的情況，采取全面調(diào)查的方法，從足球、乒乓球、籃球、排球等四個方面調(diào)查了全班學生的興趣愛好，根據(jù)調(diào)查的結(jié)果組建了4個興趣小組，并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖（如下圖，要求每位學生只能選擇一種自己喜歡的球類），下列說法錯誤的是（ ） 

          A.九（1）班的學生人數(shù)為40
          B.m的值為10
          C.n的值為20
          D.表示“足球”的扇形的圓心角是70°
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ACB和△ADE均為等邊三角形，點C、E、D在同一直線上，在△ACD中，線段AE是CD邊上的中線，連接BD．求證：CD=2BD．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
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          【題目】一元二次方程x2+2x+1=0的根的情況（　�。�
          A.有一個實數(shù)根
          B.有兩個相等的實數(shù)根
          C.有兩個不相等的實數(shù)根
          D.沒有實數(shù)根
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
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          【題目】二次函數(shù)y=x2+4x﹣3的最小值是 ．
          

			
          

			
          
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