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        1. 【題目】已知:如圖,DAAB,DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,且∠1+2=90°.試猜想BCAB有怎樣的位置關(guān)系,并說(shuō)明其理由.

          【答案】BCAB.理由見(jiàn)解析

          【解析】

          根據(jù)角平分線的定義求出∠ADC=21,∠BCD=22,然后求出∠ADC+BCD=180°,再根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行求出ADBC,然后根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)求出∠B=90°,然后即可.

          BCAB.理由如下:

          DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,

          ∴∠ADC=21,∠BCD=22

          ∵∠1+2=90°,

          ∴∠ADC+BCD=180°

          ADBC,

          DAAB,

          ∴∠A=90°

          ∴∠B=180°A=180°90°=90°,

          BCAB.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】觀察下列一組圖形中的個(gè)數(shù),其中第1個(gè)圖中共有4個(gè)點(diǎn),第2個(gè)圖中共有10個(gè)點(diǎn),第3個(gè)圖中共有19個(gè)點(diǎn),……,按此規(guī)律第5個(gè)圖中共有點(diǎn)的個(gè)數(shù)是( )

          A. 31 B. 46 C. 51 D. 66

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,已知直線y=﹣2x+4與兩坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)C為線段OA上一動(dòng)點(diǎn),連接BC,作BC的中垂線分別交OB、AB交于點(diǎn)D、E

          l當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)O重合時(shí),DE= ;

          2當(dāng)CEOB時(shí),證明此時(shí)四邊形BDCE為菱形;

          3在點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,直接寫出OD的取值范圍

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】州教育局為了解我州八年級(jí)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況,隨機(jī)抽查了某縣部分八年級(jí)學(xué)生第一學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)檢測(cè)了兩幅統(tǒng)計(jì)圖,下面給出了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖)

          請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:

          1a= %,并寫出該扇形所對(duì)圓心角的度數(shù)為 ,請(qǐng)補(bǔ)全條形圖.

          2)在這次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?

          3)如果該縣共有八年級(jí)學(xué)生2000人,請(qǐng)你估計(jì)活動(dòng)時(shí)間不少于7的學(xué)生人數(shù)大約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)是正方形對(duì)角線上一點(diǎn),,點(diǎn)、分別是的中點(diǎn).

          1)求證:;

          2)當(dāng)點(diǎn)在對(duì)角線(不含、兩點(diǎn))上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否為定值?如果是,請(qǐng)求其值;如果不是,試說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某商店準(zhǔn)備銷售甲、乙兩種商品共80件,已知甲種商品進(jìn)貨價(jià)為每件70元,乙種商品進(jìn)貨價(jià)為每件35元,在定價(jià)銷售時(shí),2件甲種商品與3件乙種商品的售價(jià)相同,3件甲種商品比2件乙商品的售價(jià)多150元.

          1)每件甲商品與每件乙商品的售價(jià)分別是多少元?

          2)若甲、乙兩種商品的進(jìn)貨總投入不超過(guò)4200元,則至多進(jìn)貨甲商品多少件?

          3)若這批商品全部售完,該商店至少盈利多少元?

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          (1)用含x的代數(shù)式表示線段CF的長(zhǎng);

          (2)如果把CAE的周長(zhǎng)記作CCAEBAF的周長(zhǎng)記作CBAF,設(shè)=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出它的定義域;

          (3)當(dāng)∠ABE的正切值是時(shí),求AB的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一名足球守門員練習(xí)折返跑,從球門的位置出發(fā),向前記作正數(shù),返回記作負(fù)數(shù),他的記錄如下(單位:米):

          +6

          - 5

          +9

          - 10

          +13

          - 9

          - 4

          (1)守門員是否回到了原來(lái)的位置?

          (2)守門員離開球門的位置最遠(yuǎn)是多少?

          (3)守門員一共走了多少路程?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案