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        1. (2012•安徽)如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點△ABC(頂點是網(wǎng)格線的交點)和點A1
          (1)畫出一個格點△A1B1C1,并使它與△ABC全等且A與A1是對應點;
          (2)畫出點B關于直線AC的對稱點D,并指出AD可以看作由AB繞A點經(jīng)過怎樣的旋轉而得到的.
          分析:(1)利用△ABC三邊長度,畫出以A1為頂點的三角形三邊長度即可,利用圖象平移,可得出△A1B1C1,
          (2)利用點B關于直線AC的對稱點D,得出D點坐標即可得出AD與AB的位置關系.
          解答:解:(1)如圖所示:根據(jù)AC=3
          5
          ,AB=
          10
          ,BC=5,利用△ABC≌△A1B1C1,利用圖象平移,可得出△A1B1C1,
          (2)如圖所示:AD可以看成是AB繞著點A逆時針旋轉90度得到的.
          點評:此題主要考查了作全等圖形以及軸對稱變換和圖象平移,根據(jù)已知得出△ABC三邊長度進而得出對應點坐標是解題關鍵.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•安徽)如圖,P是矩形ABCD內(nèi)的任意一點,連接PA、PB、PC、PD,得到△PAB、△PBC、△PCD、△PDA,設它們的面積分別是S1、S2、S3、S4,給出如下結論:
          ①S1+S2=S3+S4;②S2+S4=S1+S3;③若S3=2S1,則S4=2S2;④若S1=S2,則P點在矩形的對角線上.
          其中正確的結論的序號是
          ②和④
          ②和④
          (把所有正確結論的序號都填在橫線上).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•安徽)如圖,排球運動員站在點O處練習發(fā)球,將球從O點正上方2m的A處發(fā)出,把球看成點,其運行的高度y(m)與運行的水平距離x(m)滿足關系式y(tǒng)=a(x-6)2+h.已知球網(wǎng)與O點的水平距離為9m,高度為2.43m,球場的邊界距O點的水平距離為18m.
          (1)當h=2.6時,求y與x的關系式(不要求寫出自變量x的取值范圍)
          (2)當h=2.6時,球能否越過球網(wǎng)?球會不會出界?請說明理由;
          (3)若球一定能越過球網(wǎng),又不出邊界,求h的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•安徽)如圖,A點在半徑為2的⊙O上,過線段OA上的一點P作直線l,與⊙O過A點的切線交于點B,且∠APB=60°,設OP=x,則△PAB的面積y關于x的函數(shù)圖象大致是( 。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•安徽)如圖,點A、B、C、D在⊙O上,O點在∠D的內(nèi)部,四邊形OABC為平行四邊形,則∠OAD+∠OCD=
          60
          60
          °.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•安徽)如圖1,在△ABC中,D、E、F分別為三邊的中點,G點在邊AB上,△BDG與四邊形ACDG的周長相等,設BC=a、AC=b、AB=c.
          (1)求線段BG的長;
          (2)求證:DG平分∠EDF;
          (3)連接CG,如圖2,若△BDG與△DFG相似,求證:BG⊥CG.

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