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        1. 若一個三角形的三邊長分別是15,20,25,則這個三角形最長的邊上的高等于( 。
          A、13B、12C、11D、10
          分析:本題根據(jù)計算可知該三角形為直角三角形,判斷比較可知最長的邊為25,通過三角形的面積公式列出方程,化簡計算即可得出答案.
          解答:解:∵152+202=252,
          ∴三角形是直角三角形,且15,20是兩條直角邊的長,25為斜邊的長,
          設(shè)斜邊上的高為h,則S=
          1
          2
          ×15×20=
          1
          2
          ×25h,
          ∴h=12.
          故選B.
          點評:本題利用了勾股定理的逆定理和直角三角形的面積公式求解.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料,按要求解答問題:
          如圖1,在△ABC中,∠A=2∠B,且∠A=60度.小明通過以下計算:由題意,∠B=30°,∠C=90°,c=2b,a=
          3
          b,得a2-b2=(
          3
          b)2-b2=2b2=b•c.即a2-b2=bc.于是,小明猜測:對于任意的△ABC,當(dāng)∠A=2∠B時,關(guān)系式a2-b2=bc都成立.
          (1)如圖2,請你用以上小明的方法,對等腰直角三角形進(jìn)行驗證,判斷小明的猜測是否正確,并寫出驗證過程;
          (2)如圖3,你認(rèn)為小明的猜想是否正確?若認(rèn)為正確,請你證明;否則,請說明理由;
          (3)若一個三角形的三邊長恰為三個連續(xù)偶數(shù),且∠A=2∠B,請直接寫出這個三角形三邊的精英家教網(wǎng)長,不必說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若一個三角形的三邊長分別是m+2,10,2m-1,則m的取值范圍為
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若一個三角形的三邊長分別為1、a、8(其中a為正整數(shù)),則以a-2、a、a+2為邊的三角形的面積為
          24
          24

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若一個三角形的三邊長分別是3,6,3
          3
          ,則最小角與最大角依次是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若一個三角形的三邊長分別為8,15,17,則這個三角形的形狀為
          直角
          直角
          三角形.

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          同步練習(xí)冊答案