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        1. 馬垅中學(xué)有一騰飛小廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間的石雕上有兩只海豚,小明一直想知道它的高度,學(xué)了第二十八章《解直角三角形》后,他決定去估測(cè)這個(gè)建筑的高度.他首先站在A處,測(cè)得海豚頂部C的仰角∠CEG=21°,然后他往石雕的方向前進(jìn)10米到達(dá)B處,此時(shí)測(cè)得仰角∠CFG=37°,已知小明的身高1.5米,請(qǐng)你根據(jù)以上的數(shù)據(jù)幫小明算出該石雕CD的高度(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,tan37°≈,sin21°≈,tan21°≈).

          【答案】分析:設(shè)CG=xm,則由題意可知FG=xm,GE=(+10)m,再利用解直角得出x的值,即可得出CD的長(zhǎng).
          解答:解:設(shè)CG=xm,
          在Rt△CFG中,
          ∵∠CFG=37°,
          ∴FG==
          ∴EG=10+
          在Rt△CEG中,
          ∵∠CEG=21°,
          =tanE∠CEG
          即:
          解得:x=7.5
          ∴CD=CG+GD=7.5+1.5=9m
          ∴石雕高9米.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是從實(shí)際問(wèn)題中整理出直角三角形模型.
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          ,
          16
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          馬垅中學(xué)有一騰飛小廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間的石雕上有兩只海豚,小明一直想知道它的高度,學(xué)了第二十八章《解直角三角形》后,他決定去估測(cè)這個(gè)建筑的高度.他首先站在A處,測(cè)得海豚頂部C的仰角∠CEG=21°,然后他往石雕的方向前進(jìn)10米到達(dá)B處,此時(shí)測(cè)得仰角∠CFG=37°,已知小明的身高1.5米,請(qǐng)你根據(jù)以上的數(shù)據(jù)幫小明算出該石雕CD的高度(參考數(shù)據(jù):sin37°≈
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          ,tan37°≈
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          馬垅中學(xué)有一騰飛小廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間的石雕上有兩只海豚,小明一直想知道它的高度,學(xué)了第二十八章《解直角三角形》后,他決定去估測(cè)這個(gè)建筑的高度.他首先站在A處,測(cè)得海豚頂部C的仰角∠CEG=21°,然后他往石雕的方向前進(jìn)10米到達(dá)B處,此時(shí)測(cè)得仰角∠CFG=37°,已知小明的身高1.5米,請(qǐng)你根據(jù)以上的數(shù)據(jù)幫小明算出該石雕CD的高度(參考數(shù)據(jù):sin37°≈數(shù)學(xué)公式,tan37°≈數(shù)學(xué)公式,sin21°≈數(shù)學(xué)公式,tan21°≈數(shù)學(xué)公式).

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