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        1. 在⊙O中直徑為4,弦AB=2,點C是圓上不同于A、B的點,那么∠ACB =    

          試題分析:連接OA、OB,過O作AB的垂線,通過解直角三角形,易求得圓心角∠AOB的度數(shù),然后根據(jù)C在優(yōu)弧AB和劣弧AB上兩種情況分類求解.
          如圖:過O作OD⊥AB于D,連接OA、OB.

          Rt△OAD中,OA=2,AD=,
          ∴∠AOD=60°,∠AOB=120°,
          ∴∠AEB=∠AOB=60°.
          ∵四邊形AEBF內(nèi)接于⊙O,
          ∴∠AFB=180°-∠AEB=120°.
          ①當(dāng)點C在優(yōu)弧AB上時,∠ACB=∠AEB=60°;
          ②當(dāng)點C在劣弧AB上時,∠ACB=∠AFB=120°;
          故∠ACB的度數(shù)為60°或120°.
          練習(xí)冊系列答案
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          如圖,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于點D,交⊙O于點C,若半徑為5,OD=3,則弦AB的長為
          A.5B.6C.7D.8

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          如圖,在⊙O中,直徑CD垂直于弦AB,若∠C=25°,則∠ABO的度數(shù)是( 。。
          A.25°B.30°C.40°D.50°

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          如圖,在△ABC中,AD是高,△ABC的外接圓直徑AE交BC邊于點G,有下列四個結(jié)論:①AD2=BD•CD;②BE2=EG•AE;③AE•AD=AB•AC;④AG•EG=BG•CG.其中正確結(jié)論的個數(shù)是(  )
          A.1個B.2個C.3個D.4個

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          如圖,點A、B、C、D在⊙O上,點D在∠D的內(nèi)部,四邊形OABC為平行四邊形,則∠OAD+∠OCD=   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在平面直角坐標(biāo)系中A(2,0),以A為圓心,1為半徑作⊙A,若P是⊙A上任意一點,則的最大值為(      )
          A.1B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,⊙O的半徑為4,點A、B、C在⊙O上,且∠ACB=45°,則弦AB的長是  .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖2,AD為⊙O直徑,作⊙O的內(nèi)接正三角形ABC,甲、乙兩人的作法分別如下:

          對于甲、乙兩人的作法,可判斷
          A.甲、乙均正確B.甲、乙均錯誤
          C.甲正確,乙錯誤D.甲錯誤,乙正確

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          一個半圓形零件, 直徑緊貼地面,現(xiàn)需要將零件按如圖所示方式, 向前作無滑動翻轉(zhuǎn), 使圓心O再次落在地面上止.已知半圓的直徑為6m,則圓心O所經(jīng)過的路線與地面圍成的面積是      .(不取近似值)

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