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        1. 【題目】如圖,四邊形ABCD中,ADBC,∠A120°,BD平分∠ABC

          1)若BDCD,求∠C的度數(shù);

          2)射線APAB位置開始,以每秒10°的速度繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),6秒后APBD有何種位置關(guān)系?并說明理由.

          3)在(2)的條件下,AP旋轉(zhuǎn)一圈回到AB處時停止運動,若射線AP與直線BD相交所成的角中較小的角為x°,當10x20,則旋轉(zhuǎn)時間t(單位:秒)的取值范圍是   

          【答案】1)∠C60°;(2PABD,理由見解析;(313t14

          【解析】

          1)在RtBDC中,求出∠DBC即可;

          2)結(jié)論:PABD.如圖2中,設(shè)APBDH.只要證明∠AHB90°即可;

          3)如圖3中,①當∠APD20°時,易知∠DAP30°20°10°,推出∠BAP130°,此時t13秒.②當∠APD10°時,易知∠DAP30°10°20°,推出∠BAP140°,此時t14秒,由此即可判斷.

          解:(1)如圖1中,

          ADBCBD平分∠ABC,

          ∴∠ADB=∠DBC=∠ABD

          ∵∠A120°,

          ∴∠ABD=∠ADB=∠DBC30°

          BDCD,

          ∴∠BDC90°

          ∴∠C90°﹣∠DBC60°;

          2)結(jié)論:PABD

          理由:如圖2中,設(shè)APBDH

          由題意∠BAP6×10°60°,

          ∵∠ABD30°

          ∴∠BAP+ABD90°,

          ∴∠AHB90°

          APBD

          3)如圖3中,

          ①當∠APD20°時,易知∠DAP30°20°10°,

          ∴∠BAP130°,

          此時t13秒.

          ②當∠APD10°時,易知∠DAP30°10°20°,

          ∴∠BAP140°

          此時t14秒,

          ∴當13t14時,10x20.

          故答案為:(1)∠C60°;(2PABD,理由見解析;(313t 14

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是連續(xù)十周測試甲、乙兩名運動員體能情況的折線統(tǒng)計圖,教練組規(guī)定:體能測試成績70分以上(包括70)為合適.

          (1)請根據(jù)圖中所提供的信息填寫下表:

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          體能測試成績合格次數(shù)(次)

          65

          60

          (2)請從下面兩個不同的角度對運動員體能測試結(jié)果進行判斷:①依據(jù)平均數(shù)與成績合格的次數(shù)比較甲和乙,哪個的體能測試成績較好;②依據(jù)平均數(shù)與中位數(shù)比較甲和乙,哪個的體能測試成績較好;

          (3)依據(jù)折線統(tǒng)計圖和成績合格的次數(shù),分析哪位運動員體能訓(xùn)練的效果較好.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請你補全證明過程:如圖,DGBC,ACBC,EFAB,∠1=2,求證:EFCD

          證明:∵DGBC,ACBC(已知)

          ∴∠DGB=90°,∠ACB=90°①(

          ∴∠DGB=ACB ( )

          DGAC ( )

          ∴∠2= ________ ⑤(

          又∠1=2 ⑥(

          ∴∠1=DCA ⑦(

          EFCD ⑧(

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀理解

          (探究與發(fā)現(xiàn))

          在一次數(shù)學(xué)探究活動中,數(shù)學(xué)興趣小組通過探究發(fā)現(xiàn)可以通過用兩數(shù)的差來表示數(shù)軸上兩點間的距離如圖1中三條線段的長度可表示為:AB=4-2=2CB=4-(-2)=6,DC=-2-(-4)=2,結(jié)論:數(shù)軸上任意兩點表示的數(shù)為分別a,b(ba),則這兩個點間的距離為b-a(即:用較大的數(shù)減去較小的數(shù))

          (理解與運用)

          (1)如圖2,數(shù)軸上E、F兩點表示的數(shù)分別為-2,-5,試計算:EF=______,AF=______

          (2)在數(shù)軸上分別有三個點M,N,H三個點其中M表示的數(shù)為-18,點N表示的數(shù)為2018,已知點H為線段MN中點,若點H表示的數(shù)m,請你求出m的值;

          (拓展與延伸)

          (3)如圖3,點A表示數(shù)x,點B表示-1,點C表示3x+8,且AB=BC,求點A和點C分別表示什么數(shù).

          (4)(3)條件下,在圖3的數(shù)軸上是否存在滿足條件的點D,使DA+DC=3DB,若存在,請直接寫出點D表示的數(shù);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校在七年級設(shè)立了六個課外興趣小組,每個參加者只能參加一個興趣小組,如圖是六個興趣小組不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖. 根據(jù)圖中信息,可得下列結(jié)論不正確的是( )

          A.七年級共有320人參加了興趣小組
          B.體育興趣小組對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為96°
          C.美術(shù)興趣小組對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為72°
          D.各小組人數(shù)組成的數(shù)據(jù)中位數(shù)是56.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】

          在四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,∠ADB=∠CBD,添加下列一個條件后,仍不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是( )

          A∠ABD=∠CDB

          B∠DAB=∠BCD

          C∠ABC=∠CDA

          D∠DAC=∠BCA

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABCD中,AD=BDBEAD邊上的高,∠EBD=28°,則∠A的度數(shù)為_______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,點O在邊AB上,以點O為圓心,OA為半徑的圓經(jīng)過點C,過點C作直線MN,使∠BCM=2∠A.

          (1)判斷直線MN與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
          (2)若OA=4,∠BCM=60°,求圖中陰影部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果關(guān)于x的方程x2+2(a+1)x+2a+1=0有一個小于1的正數(shù)根,那么實數(shù)a的取值范圍是

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          同步練習(xí)冊答案