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          觀察下面的點(diǎn)陣圖形和與之相對(duì)應(yīng)的等式，探究其中的規(guī)律： 
          （1）
          （2）通過(guò)猜想，寫出與第n個(gè)圖形相對(duì)應(yīng)的等式（     ）。 
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          18、觀察下面的點(diǎn)陣圖形和與之相對(duì)應(yīng)的等式，探究其中的規(guī)律：
          （1）請(qǐng)你在④和⑤后面的橫線上分別寫出相對(duì)應(yīng)的等式：
          4×0+1=4×1-3；①
          4×1+1=4×2-3；②
          4×2+1=4×3-3；③
          4×3+1=4×4-3
          ；④
          4×4+1=4×5-3
          ；⑤
          …
          …
          （2）通過(guò)猜想，寫出與第n個(gè)圖形相對(duì)應(yīng)的等式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          22、觀察下面的點(diǎn)陣圖形和與之相對(duì)應(yīng)的等式，探究其中的規(guī)律：
          （1）請(qǐng)你在④和⑤后面的橫線上分別寫出相對(duì)應(yīng)的等式：

          （2）通過(guò)猜想，寫出與第n個(gè)圖形相對(duì)應(yīng)的等式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          24、觀察下面的點(diǎn)陣圖形和與之相對(duì)應(yīng)的等式，探究其中的規(guī)律．
          （1）請(qǐng)你在④、⑤后面的橫線上分別寫出相對(duì)應(yīng)的等式．

          （2）通過(guò)猜想，寫出第n個(gè)圖形相對(duì)應(yīng)的等式；
          （3）請(qǐng)選擇一個(gè)你喜歡的數(shù)（大于10的整數(shù)）作為n的值驗(yàn)證（2）中等式成立，并寫出相對(duì)應(yīng)的等式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          21、觀察下面的點(diǎn)陣圖形和與之相對(duì)應(yīng)的等式，探究其中的規(guī)律：
          （1）請(qǐng)你在④和⑤后面的橫線上分別寫出相對(duì)應(yīng)的等式：
          ①→4×0+1=4×1-3
          ②→4×1+1=4×2-3
          ③→4×2+1=4×3-3
          ④→
          4×3+1=4×4-3

          ⑤→
          4×4+1=4×5-3

          …
          （2）通過(guò)猜想，寫出與第n個(gè)圖形相對(duì)應(yīng)的等式
          4（n-1）+1=4n-3
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          20、觀察下面的點(diǎn)陣圖形和與之相對(duì)應(yīng)的等式，探究其中的規(guī)律．
          （1）請(qǐng)你在④后面的橫線上分別寫出相對(duì)應(yīng)的等式
          4×3+1=4×4-3
          ：
          （2）通過(guò)猜想，寫出與第n個(gè)圖形相對(duì)應(yīng)的等式
          4（n-1）+1=4n-3
          ．
          

			
          

			
          
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