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        1. 【題目】下列選項中,不能判定兩直線平行的是( )

          A. 內(nèi)錯角相等,兩直線平行

          B. 同位角相等,兩直線平行

          C. 同旁內(nèi)角相等,兩直線平行

          D. 同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行

          【答案】C

          【解析】A.內(nèi)錯角相等,兩直線平行,符合兩直線平行的判定方法,故選項正確;

          B.同位角相等,兩直線平行,符合兩直線平行的判定方法,故選項正確;

          C.同旁內(nèi)角相等,兩直線平行,應(yīng)改為同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,故選項錯誤;

          D.同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行,符合兩直線平行的判定方法,故選項正確.

          故選:C.

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算:
          (1)
          (2)﹣
          (3) ﹣4
          (4) +(1﹣ 0
          (5)(2 + )(2
          (6) ÷ + ×

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,△AOB為等腰直角三角形,A(4,4)
          (1)求B點坐標(biāo);
          (2)如圖2,若C為x軸正半軸上一動點,以AC為直角邊作等腰直角△ACD,∠ACD=90°連OD,求∠AOD的度數(shù);
          (3)如圖3,過點A作y軸的垂線交y軸于E,F(xiàn)為x軸負(fù)半軸上一點,G在EF的延長線上,以EG為直角邊作等腰Rt△EGH,過A作x軸垂線交EH于點M,連FM,等式AM=FM+OF是否成立?若成立,請證明:若不成立,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解居民月用水量,某市對某區(qū)居民用水量進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并制成如下直方圖.

          (1)這次一共抽查了戶;
          (2)用水量不足10噸的有戶,用水量超過16噸的有戶;
          (3)假設(shè)該區(qū)有8萬戶居民,估計用水量少于10噸的有多少戶?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】二次函數(shù)y=﹣2x12+3的圖象的頂點坐標(biāo)是( 。

          A. 1,3B. (﹣13C. 1,﹣3D. (﹣1,﹣3

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          【題目】已知⊙O半徑為6,點O到直線l的距離是5,則直線l⊙O位置關(guān)系是

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          【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+bx-6=0的一個根為2,則b的值為( )

          A.-2B.2C.-1D.1

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          【題目】在五一期間,小明、小亮等同學(xué)隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時,小明與他爸爸的對話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:

          (1)小明他們一共去了幾個成人,幾個學(xué)生?
          (2)請你幫助小明算一算,用哪種方法購買更省錢?說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案