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        1. 【題目】3yx的值是﹣2,則3+2x6y的值是(  )

          A.5B.6C.7D.8

          【答案】C

          【解析】

          首先把3+2x-6y化為3+2x-3y),然后把x-3y=2代入,求出算式的值是多少即可.

          由題意得:3yx=2,即x3y=2

          則原式=3+(2x6y)

          =3+2(x3y)

          =3+2×2

          =3+4

          =7

          故選:C

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】已知實數(shù)a、b,滿足(a+b21,(ab225,求a2+b2ab的值.

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          A. 115° B. 120° C. 130° D. 140°

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          【題目】如圖,(1)如果∠1=__________,那么DEAC;(同位角相等,兩直線平行);

          (2)如果∠1=__________,那么EFBC;(內(nèi)錯角相等,兩直線平行);

          (3)如果DEF+__________=180°,那么DEAC;(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)

          (4)如果∠2+__________=180°,那么ABDF;(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點A的坐標(biāo)為(0,1),點Bx軸正半軸上的一動點,以AB為邊作等腰直角△ABC,使∠BAC=90°,設(shè)點B的橫坐標(biāo)為x,點C的縱坐標(biāo)為y,能表示yx的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( 。

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,過點A(2,0)的兩條直線l1 , l2分別交y軸于點B,C,其中點B在原點上方,點C在原點下方,已知AB=
          (1)求點B的坐標(biāo);
          (2)若△ABC的面積為4,求直線l2的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,等邊△ABC的邊長是2,D、E分別為AB、AC的中點,延長BC至點F,使CF= BC,連接CD和EF.
          (1)求證:四邊形DCFE是平行四邊形;
          (2)求EF的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一件衣服以220元出售,可獲利10%,則這件衣服的進(jìn)價是(
          A.110元
          B.180元
          C.198元
          D.200元

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校學(xué)生會向全校1900名學(xué)生發(fā)起了愛心捐款活動,為了解捐款情況,學(xué)生會隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生的捐款金額,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計圖1和圖2,請根據(jù)相關(guān)信息,解答系列問題:
          (1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為人,圖1中m的值是
          (2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
          (3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校本次活動捐款金額為10元的學(xué)生人數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案