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        1. 【題目】如圖,直線l:y=x+m與x軸交于A點,且經(jīng)過點B(,2).已知拋物線C:y=ax2+bx+9與x軸只有一個公共點,恰為A點.

          (1)求m的值及BAO的度數(shù);

          (2)求拋物線C的函數(shù)表達式;

          (3)將拋物線C沿x軸左右平移,記平移后的拋物線為C1,其頂點為P.

          平移后,將PAB沿直線AB翻折得到DAB,點D能否落在拋物線C1上?

          如能,求出此時頂點P的坐標;如不能,說明理由.

          【答案】(1)m=3,BAO=30°;(2)y=(x+32;(3)能,P的坐標為(21,0).

          【解析】

          試題分析:(1)將B的坐標代入直線l的解析式即可求出m的值,求出直線l的解析式后,設直線l與y軸交于點C,求出C的坐標后利用銳角三角函數(shù)即可求出BAO的度數(shù);(2)由題意知:拋物線必定過(0,9),拋物線與x軸只有一個公共點A,即A點是拋物線的頂點,所以可以設拋物線的頂點式y(tǒng)=a(x+32,將(0,9)代入頂點式即可求出a的值;(3)設P的坐標為(h,0),由題意知,點P不能在A的左側,所以點P在A的右側,由于點P與D關于AB對稱,且點D的坐標在拋物線C1上,所以求出D的坐標后,代入拋物線C1的解析式即可求出h的值.

          試題解析:(1)把B(,2)代入y=x+m,2=1+m,m=3,直線l的解析式為y=x+3,設直線l與y軸交于點C,令x=0代入y=x+3,y=3,C的坐標為(0,3),令y=0代入y=x+3,x=3,A的坐標為(3,0),OC=3,OA=3,tanBAO==,∴∠BAO=30°;(2)令x=0代入y=ax2+bx+9,y=9,拋物線C經(jīng)過(0,9),又拋物線C與x軸只有一個公共點,恰為A點,A點是拋物線C的頂點,設拋物線的頂點式為y=a(x+32,把(0,9)代入y=a(x+32,a=,拋物線C的解析式為y=(x+32;(3)設拋物線C1的解析式為y=(xh)2,當點P在A的左側時,點D一定不在拋物線C1上,此情況不符合題意,當點P在A的右側時,此時,P(h,0)AP=h+3,由對稱性可知:AD=AP=h+3DAB=PAB=30°,過點D作DEx軸于點E,AE=AD=,DE=AE=,D的坐標為(),把D()代入y=(xh)2,=2,h=21或h=3,當h=3時,此時P與A重合,此情況不合題意,綜上所述,P的坐標為(21,0).

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】操作與證明:如圖1,把一個含45°角的直角三角板ECF和一個正方形ABCD擺放在一起,使三角板的直角頂點和正方形的頂點C重合,點E、F分別在正方形的邊CB、CD上,連接AF.取AF中點M,EF的中點N,連接MD、MN.

          (1)連接AE,求證:AEF是等腰三角形;

          猜想與發(fā)現(xiàn):

          (2)在(1)的條件下,請判斷MD、MN的數(shù)量關系和位置關系,得出結論.

          結論1:DM、MN的數(shù)量關系是 ;

          結論2:DM、MN的位置關系是

          拓展與探究:

          (3)如圖2,將圖1中的直角三角板ECF繞點C順時針旋轉180°,其他條件不變,則(2)中的兩個結論還成立嗎?若成立,請加以證明;若不成立,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】計算題
          (1)(﹣1)2012+(π﹣3.14)0﹣(﹣ 1
          (2)化簡求值:(2x+y)2﹣(2x﹣y)(x+y)﹣2(x﹣2y)(x+2y),其中x= ,y=﹣2.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】一小球被拋出后,距離地面的高度h(米)和飛行時間t(秒)滿足下列函數(shù)解析式:h=﹣3(t﹣2)2+5,則小球距離地面的最大高度是(
          A.2米
          B.3米
          C.5米
          D.6米

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩組同時加工某種零件,乙工作中有一次停產(chǎn)更換設備,更換設備后,乙的工作效率是原來的2倍.兩各自加工零件的數(shù)量(件)與時間(時)的函數(shù)圖象如圖所示.

          (1)求甲加工零件的數(shù)量y與時間之間的函數(shù)關系式.

          (2)求乙加工零件總量的值.

          (3)甲、乙兩組加工出的零件合在一起裝箱,每夠300件裝一箱,零件裝箱的時間忽略不計,求經(jīng)過多長時間恰好裝滿第1箱?再經(jīng)過多長時間恰好裝滿第2箱?

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          【題目】如圖所示,圓柱的高是4厘米,當圓柱底面半徑r(cm)變化時,圓柱的體積V(cm3)也隨之變化.
          (1)在這個變化過程中,自變量是 , 因變量是
          (2)圓柱的體積V與底面半徑r的關系式是
          (3)當圓柱的底面半徑由2變化到8時,圓柱的體積由cm3變化到cm3

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為4,動點E從點A出發(fā),以每秒2個單位的速度沿A→D→A運動,動點G從點A出發(fā),以每秒1個單位的速度沿A→B運動,當有一個點到達終點時,另一點隨之也停止運動.過點GFGABAC于點F.設運動時間為t(單位:秒).以FG為一直角邊向右作等腰直角三角形FGHFGH與正方形ABCD重疊部分的面積為S.

          (1)t1.5時,S________;當t3時,S________.

          (2)DEy1AGy2,在如圖所示的網(wǎng)格坐標系中,畫出y1y2關于t的函數(shù)圖象.并求當t為何值時,四邊形DEGF是平行四邊形?

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          【題目】一元二次方程x2+5x﹣6=0的兩根和是

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          A. 相離B. 相切C. 相交D. 相切或相交

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