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          （滿分10分）A，B兩城相距600千米，甲、乙兩車同時從A城出發(fā)駛向B城，甲車到達(dá)B城后立即返回．如圖是它們離A城的距離y（千米）與行駛時間 x（小時）之間的函數(shù)圖象．
          （1）求甲車行駛過程中y與x之間的函數(shù)解析式，并寫出自變量x的取值范圍；
          （2）當(dāng)它們行駛7了小時時，兩車相遇，求乙車速度．
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）①當(dāng)0≤≤6時，把（6,600）代入解得：； ………………………………………2分
          ②當(dāng)6＜≤14時，設(shè)，
          ∵圖象過（6，600），（14，0）兩點(diǎn)，
          ∴ 解得 
          ∴． …………5分
          ∴ …………………………………6分
          （2）當(dāng)時，   
          此時：=525…………8分
          ∴（千米/小時）．  ……………………………10分
          解析:略
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          “立定跳遠(yuǎn)”是我市初中畢業(yè)生體育測試項(xiàng)目之一．測試時，記錄下學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的成績，然后按照評分標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，滿分10分．其中男生立定跳遠(yuǎn)的評分標(biāo)準(zhǔn)如下：注：成績欄里的每個范圍，含最低值，不含最高值．
          

          


          
成績（米） 
…
 1.80～1.86
1.86～1.94 
1.94～2.02 
2.02～2.18 
2.18～2.34 
 2.34～
          

          
 得分（分）
…
 5
 6
 7
 8
 9
 10
          某校九年級有480名男生參加立定跳遠(yuǎn)測試，現(xiàn)從中隨機(jī)抽取10名男生測試成績（單位：分）如下：
          1.96   2.38   2.56   2.04   2.34   2.17   2.60   2.26   1.87   2.32
          請完成下列問題：
          （1）求這10名男生立定跳遠(yuǎn)成績的極差和平均數(shù)；
          （2）求這10名男生立定跳遠(yuǎn)得分的中位數(shù)和眾數(shù)；
          （3）如果將9分（含9分）以上定為“優(yōu)秀”，請你估計(jì)這480名男生中得優(yōu)秀的人數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          參與我市教育資源倍增工程的學(xué)校有A、B兩個校區(qū)，為了加強(qiáng)融合，兩個校區(qū)的學(xué)生特舉辦了以“弘揚(yáng)校園真善美，文名禮儀在我心”為主題的演講比賽．兩校區(qū)參賽人數(shù)相等，比賽結(jié)束后，按分?jǐn)?shù)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，共有7分、8分、9分、10分（滿分10分）四個等級．依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．
          

          


          
分?jǐn)?shù)
7分
8分
9分
10分
          

          
人數(shù)
11
0
1
8
          （1）根據(jù)圖表信息可知兩個校區(qū)參加的人數(shù)為
           
          人，并將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
          （2）經(jīng)計(jì)算，B校區(qū)的平均分是8.3分，中位數(shù)是8分，請計(jì)算A校區(qū)的平均分、中位數(shù)，并從平均數(shù)和中位數(shù)的角度分析哪個校區(qū)成績較好；
          （3）如果該學(xué)校要組織8人的代表隊(duì)參加學(xué)區(qū)內(nèi)的演講團(tuán)體賽，決定從這兩個校區(qū)中的一所挑選參賽選手，請你分析，應(yīng)選哪個小區(qū)？
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•吉安模擬）一次安全知識測驗(yàn)中，學(xué)生得分均為整數(shù)，滿分10分，成績達(dá)到9分為優(yōu)秀，這次測驗(yàn)中甲、乙兩組學(xué)生人數(shù)相同，成績?nèi)缦聝蓚�統(tǒng)計(jì)圖：
          （1）在乙組學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)圖中，8分所在的扇形的圓心角為
          144
          144
           度；
          （2）請補(bǔ)充完整下面的成績統(tǒng)計(jì)分析表：
          

          


          

平均分
方差
眾數(shù)
中位數(shù)
優(yōu)秀率
          

          
甲組
7
2
7
7
20%
          

          
乙組




10%
          （3）甲組學(xué)生說他們的優(yōu)秀率均高于乙組，所以他們的成績好于乙組，但乙組學(xué)生不同意甲組學(xué)生的說法，認(rèn)為他們組的成績要好于甲組，請你給出二條支持乙組學(xué)生觀點(diǎn)的理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•河南模擬）某實(shí)踐活動小組為了解本校九年級600名同學(xué)投擲實(shí)心球的成績，隨機(jī)抽取了120名同學(xué)的測試成績（滿分10分），統(tǒng)計(jì)整理并繪制了如圖的統(tǒng)計(jì)圖：

          根據(jù)以上信息解答下列問題：
          （1）所抽取成績的中位數(shù)是
          9.5
          9.5
          分，統(tǒng)計(jì)圖中的m=
          20
          20
          ；
          （2）估計(jì)該校九年級同學(xué)大約有多少人得滿分；
          （3）若從該校九年級得滿分的同學(xué)中，隨機(jī)選出20名同學(xué)作為小教練，則得滿分的小剛被選中的概率是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•揚(yáng)州）為聲援揚(yáng)州“運(yùn)河申遺”，某校舉辦了一次運(yùn)河知識競賽，滿分10分，學(xué)生得分為整數(shù)，成績達(dá)到6分以上（包括6分）為合格，達(dá)到9分以上（包含9分）為優(yōu)秀．這次競賽中甲乙兩組學(xué)生成績分布的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示．

          （1）補(bǔ)充完成下面的成績統(tǒng)計(jì)分析表：
          

          


          
組別
平均分
中位數(shù)
方差
合格率
優(yōu)秀率
          

          
甲組
6.7

          6
          6
          		
3.41
90%
20%
          

          
乙組

          7.1
          7.1
          		
7.5
1.69
80%
10%
          （2）小明同學(xué)說：“這次競賽我得了7分，在我們小組中排名屬中游略偏上！”觀察上表可知，小明是
          甲
          甲
          組的學(xué)生；（填“甲”或“乙”）
          （3）甲組同學(xué)說他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組，所以他們組的成績好于乙組．但乙組同學(xué)不同意甲組同學(xué)的說法，認(rèn)為他們組的成績要好于甲組．請你給出兩條支持乙組同學(xué)觀點(diǎn)的理由．
          

			
          

			
          
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