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        1. 如圖,在△ABD中,∠C=90°,AD平分∠BAC,BC=32,AB=40,且BD:DC=5:3.求△ADB的面積.
          分析:作DE⊥AB于E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DE=DC,再由BC=32,BD:DC=5:3,CD=
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          ×32=12,則DE=12,然后根據(jù)三角形面積公式計算即可.
          解答:解:作DE⊥AB于E,如圖,
          ∵∠C=90°,AD平分∠BAC,
          ∴DE=DC,
          ∵BC=32,BD:DC=5:3,
          ∴CD=
          3
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          ×32=12,
          ∴DE=12,
          ∴△ADB的面積=
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          AB•DE=
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          ×40×12=240.
          點評:本題考查了角平分線的性質(zhì):角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等.
          練習(xí)冊系列答案
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          如圖,在△ABD中,AB=AD,AO平分∠BAD,過點D作AB的平行線交AO的延長線于點C,精英家教網(wǎng)連接BC.
          (1)求證:四邊形ABCD是菱形;
          (2)如果OA,OB(OA>OB)的長(單位:米)是一元二次方程x2-7x+12=0的兩根,求AB的長以及菱形ABCD的面積;
          (3)若動點M從A出發(fā),沿AC以2m/S的速度勻速直線運動到點C,動點N從B出發(fā),沿BD以1m/S的速度勻速直線運動到點D,當(dāng)M運動到C點時運動停止.若M、N同時出發(fā),問出發(fā)幾秒鐘后,△MON的面積為
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          如圖,在△ABD中,∠ADB=90°,C是BD上一點,若E、F分別是AC、AB的中點,△DEF的面積為3.5,則△ABC的面積為
           
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在△ABD中,∠B=90°,C是BD上一點,DC=10,∠ADB=45°,∠ACB=60°,求AB的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•溧水縣一模)如圖,在△ABD中,∠A=∠B=30°,以AB邊上一點O為圓心,過A,D兩點作⊙O交AB于C.
          (1)判斷直線BD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
          (2)連接CD,若CD=5,求AB的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在△ABD中,∠ABC=45゜,AC、BF為高,AC、BF相交于E點.
          (1)求證:BE=AD; 
          (2)過C點作CM∥AB交AD于M點,連EM,求證:BE=AM+EM.

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          同步練習(xí)冊答案