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        1. (2006•濟(jì)寧)如圖,將點(diǎn)A1(6,1)向左平移4個(gè)單位到達(dá)點(diǎn)A2的位置,再向上平移3個(gè)單位到達(dá)點(diǎn)A3的位置,△A1A2A3繞點(diǎn)A2按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,則旋轉(zhuǎn)后A3的坐標(biāo)為( )

          A.(-2,1)
          B.(1,1)
          C.(-1,1)
          D.(5,1)
          【答案】分析:根據(jù)平移的規(guī)律和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)解答.
          解答:解:點(diǎn)A1(6,1)向左平移4個(gè)單位到達(dá)點(diǎn)A2,橫坐標(biāo)減4,縱坐標(biāo)不變?yōu)椋?,1);
          再向上平移3個(gè)單位到達(dá)點(diǎn)A3,橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)加3,得(2,4).
          點(diǎn)A2按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,則旋轉(zhuǎn)后A3的縱坐標(biāo)與A2的縱坐標(biāo)相同,并且距離A2的距離應(yīng)該是4-1=3,在A2的左邊.
          ∴A3的橫坐標(biāo)為2-3=-1,
          ∴A3的坐標(biāo)為(-1,1),
          故選C.
          點(diǎn)評:左右移動(dòng)改變點(diǎn)的橫坐標(biāo),左減,右加;上下移動(dòng)改變點(diǎn)的縱坐標(biāo),下減,上加.一個(gè)點(diǎn)繞另一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后,原點(diǎn)與新點(diǎn)距離旋轉(zhuǎn)中心是相等的.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年浙江省寧波市北侖區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

          (2006•濟(jì)寧)如圖,以O(shè)為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,1),直線x=1交x軸于點(diǎn)B.P為線段AB上一動(dòng)點(diǎn),作直線PC⊥PO,交直線x=1于點(diǎn)C.過P點(diǎn)作直線MN平行于x軸,交y軸于點(diǎn)M,交直線x=1于點(diǎn)N.
          (1)當(dāng)點(diǎn)C在第一象限時(shí),求證:△OPM≌△PCN;
          (2)當(dāng)點(diǎn)C在第一象限時(shí),設(shè)AP長為m,四邊形POBC的面積為S,請求出S與m之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量m的取值范圍;
          (3)當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上移動(dòng)時(shí),點(diǎn)C也隨之在直線x=1上移動(dòng),△PBC能否成為等腰三角形?如果可能,求出所有能使△PBC成為等腰三角形的點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不可能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年重慶市墊江實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (2006•濟(jì)寧)如圖,以O(shè)為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,1),直線x=1交x軸于點(diǎn)B.P為線段AB上一動(dòng)點(diǎn),作直線PC⊥PO,交直線x=1于點(diǎn)C.過P點(diǎn)作直線MN平行于x軸,交y軸于點(diǎn)M,交直線x=1于點(diǎn)N.
          (1)當(dāng)點(diǎn)C在第一象限時(shí),求證:△OPM≌△PCN;
          (2)當(dāng)點(diǎn)C在第一象限時(shí),設(shè)AP長為m,四邊形POBC的面積為S,請求出S與m之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量m的取值范圍;
          (3)當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上移動(dòng)時(shí),點(diǎn)C也隨之在直線x=1上移動(dòng),△PBC能否成為等腰三角形?如果可能,求出所有能使△PBC成為等腰三角形的點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不可能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測(5)(解析版) 題型:解答題

          (2006•濟(jì)寧)如圖,以O(shè)為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,1),直線x=1交x軸于點(diǎn)B.P為線段AB上一動(dòng)點(diǎn),作直線PC⊥PO,交直線x=1于點(diǎn)C.過P點(diǎn)作直線MN平行于x軸,交y軸于點(diǎn)M,交直線x=1于點(diǎn)N.
          (1)當(dāng)點(diǎn)C在第一象限時(shí),求證:△OPM≌△PCN;
          (2)當(dāng)點(diǎn)C在第一象限時(shí),設(shè)AP長為m,四邊形POBC的面積為S,請求出S與m之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量m的取值范圍;
          (3)當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上移動(dòng)時(shí),點(diǎn)C也隨之在直線x=1上移動(dòng),△PBC能否成為等腰三角形?如果可能,求出所有能使△PBC成為等腰三角形的點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不可能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年江蘇省蘇州市張家港市中考數(shù)學(xué)模擬練習(xí)試卷(3)(解析版) 題型:解答題

          (2006•濟(jì)寧)如圖,以O(shè)為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,1),直線x=1交x軸于點(diǎn)B.P為線段AB上一動(dòng)點(diǎn),作直線PC⊥PO,交直線x=1于點(diǎn)C.過P點(diǎn)作直線MN平行于x軸,交y軸于點(diǎn)M,交直線x=1于點(diǎn)N.
          (1)當(dāng)點(diǎn)C在第一象限時(shí),求證:△OPM≌△PCN;
          (2)當(dāng)點(diǎn)C在第一象限時(shí),設(shè)AP長為m,四邊形POBC的面積為S,請求出S與m之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量m的取值范圍;
          (3)當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上移動(dòng)時(shí),點(diǎn)C也隨之在直線x=1上移動(dòng),△PBC能否成為等腰三角形?如果可能,求出所有能使△PBC成為等腰三角形的點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不可能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年山東省濟(jì)寧市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

          (2006•濟(jì)寧)如圖,以O(shè)為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,1),直線x=1交x軸于點(diǎn)B.P為線段AB上一動(dòng)點(diǎn),作直線PC⊥PO,交直線x=1于點(diǎn)C.過P點(diǎn)作直線MN平行于x軸,交y軸于點(diǎn)M,交直線x=1于點(diǎn)N.
          (1)當(dāng)點(diǎn)C在第一象限時(shí),求證:△OPM≌△PCN;
          (2)當(dāng)點(diǎn)C在第一象限時(shí),設(shè)AP長為m,四邊形POBC的面積為S,請求出S與m之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量m的取值范圍;
          (3)當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上移動(dòng)時(shí),點(diǎn)C也隨之在直線x=1上移動(dòng),△PBC能否成為等腰三角形?如果可能,求出所有能使△PBC成為等腰三角形的點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不可能,請說明理由.

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