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          比較-,-,的大小,結果正確的是
              
          A.-<-<         B.-<<-        C.<-<-         D.-<-<
              
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A
              
          提示：有理數(shù)的比較.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）9的平方根是 

           
          ；（2）27的立方根是 

           
          ．（3）比較實數(shù)的大�。�
          		10
           

           
          		7
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          11、在數(shù)軸上表示數(shù)4，-2，1，0，-2.5，并比較它們的大小，將它們按從小到大的順序用“＜”連接．
          -2.5＜-2＜0＜1＜4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          恩施州自然風光無限，特別是以“雄、奇、秀、幽、險”著稱于世．著名的恩施大峽谷（A）和世界級自然保護區(qū)星斗山（B）位于筆直的滬渝高速公路X同側，AB=50km，A、B到直線x的距離分別為10km和40km，要在滬渝高速公路旁修建一服務區(qū)P，向A、B兩景區(qū)運送游客．小民設計了兩種方案，圖（1）是方案一的示意圖（AP與直線X垂直，垂足為P），P到A、B的距離之和S1=PA+PB，圖（2）是方案二的示意圖（點A關于直線X的對稱點是A'，連接BA'交直線X于點P），P到A、B的距離之和S2=PA+PB．
          （1）求S1、S2，并比較它們的大��；
          （2）請你說明S2=PA+PB的值為最小；
          （3）擬建的恩施到張家界高速公路Y與滬渝高速公路垂直，建立如圖（3）所示的直角坐標系，B到直線Y的距離為30km，請你在X旁和Y旁各修建一服務區(qū)P、Q，使P、A、B、Q組成的四邊形的周長最�。⑶蟪鲞@個最小值．
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          比較數(shù)的大小，下列結論錯誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列各式比較有理數(shù)的大小，錯誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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