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        1. 已知a、b是直角三角形ABC的兩銳角∠A、∠B所對(duì)的邊,且∠A=60°,對(duì)下面代數(shù)式先化簡(jiǎn)后求值
          a4-3a2b2+2b4a2-2b2
          ÷(ab+b2).
          分析:因?yàn)閍、b是Rt△ABC的兩銳角∠A、∠B所對(duì)的邊,且∠A=60°,所以tan60°=
          a
          b
          =
          3
          .把分式化簡(jiǎn)后再將其代入求值即可.
          解答:解:原式=
          (a2-b2)(a2-2b2)
          a2-2b2
          1
          b(a+b)

          =
          a-b
          b

          =
          a
          b
          -1;
          因?yàn)閍、b是直角三角形ABC的兩銳角∠A、∠B所對(duì)的邊,且∠A=60°,所以tan60°=
          a
          b
          =
          3
          ;所以,原式=
          3
          -1.
          點(diǎn)評(píng):此題是化簡(jiǎn)求值題,難度在于60°角和分式化簡(jiǎn)之間關(guān)系的建立:因化簡(jiǎn)后的結(jié)果為
          a
          b
          -1,所以可以利用tan60°=
          a
          b
          =
          3
          找到它們之間的聯(lián)系.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          我們知道,“直角三角形斜邊上的高線將三角形分成兩個(gè)與原三角形相似的直角三角形”用這一方法,將矩形ABCD分割成大小不同的七個(gè)相似直角三角形.按從大到小的順序編號(hào)為①至⑦(如圖),從而割成一副“三角七巧板”.已精英家教網(wǎng)知線段AB=1,∠BAC=θ.
          (1)請(qǐng)用θ的三角函數(shù)表示線段BE的長(zhǎng)
           

          (2)圖中與線段BE相等的線段是
           
          ;
          (3)仔細(xì)觀察圖形,求出⑦中最短的直角邊DH的長(zhǎng).(用θ的三角函數(shù)表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知:CD是直角三角ABC斜邊AB上的高,AD=9,BD=4,則CD=
           
          ,AC=
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•奉賢區(qū)一模)通過(guò)學(xué)習(xí)銳角三角比,我們知道在直角三角形中,一個(gè)銳角的大小與兩條邊長(zhǎng)的比值是一一對(duì)應(yīng)的,因此,兩條邊長(zhǎng)的比值與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.類(lèi)似的,可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系.我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做底角的鄰對(duì)(can),如圖(1)在△ABC中,AB=AC,底角B的鄰對(duì)記作canB,這時(shí)canB=
          底邊
          =
          BC
          AB
          ,容易知道一個(gè)角的大小與這個(gè)角的鄰對(duì)值也是一一對(duì)應(yīng)的.根據(jù)上述角的鄰對(duì)的定義,解下列問(wèn)題:
          (1)can30°=
          3
          3
          ;
          (2)如圖(2),已知在△ABC中,AB=AC,canB=
          8
          5
          ,S△ABC=24,求△ABC的周長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          已知:CD是直角三角ABC斜邊AB上的高,AD=9,BD=4,則CD=________,AC=________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年福建省廈門(mén)市檳榔中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          已知:CD是直角三角ABC斜邊AB上的高,AD=9,BD=4,則CD=    ,AC=   

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