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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          解方程：x2+2x-1=0
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          ∵x2+2x-1=0
          ∴x2+2x=1
          ∴x2+2x+1=1+1
          ∴（x+1）2=2
          ∴x=-1±
          		2

          ∴x1=-1+
          		2
          ，x2=-1-
          		2
          ．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          解方程：
          （1）x2=x
          （2）（1-x）2=4．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知關于x的一元二次方程3x2-（2a-5）x-3a-1=0有一個根為2，則a=______，方程的另一個根為______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （1）當代數式x2+7x+6的值與x+1的值相同時，x的值為多少？
          （2）方程x2+2x-8=0的正整數解為多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          用配方法解方程x2-6x+8=0，配方后得：______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          3x2-5x=2（公式法）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （1）4x2-121=0；
          （2）x2+4x-1=0；
          （3）x2+3=3（x+1）；
          （4）x2-
          		3
          x+
          3
          4
          =0          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          通過配方，把方程x2+2x-3=0配成（x+m）2=n的形式是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知：△ABC的兩邊AB、AC的長是關于x的一元二次方程x2-（2k+3）x+k2+3k+2=0的兩個實數根，第三邊BC的長為5．
          （1）k為何值時，△ABC是以BC為斜邊的直角三角形？
          （2）k為何值時，△ABC是等腰三角形？并求△ABC的周長．
          

			
          

			
          
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