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          汽車在行駛中，由于慣性的作用，剎車后要向前滑行一段距離才能停住，我們稱這段距離為“剎車距離”，剎車距離是分析事故的一個(gè)重要因素，在一個(gè)限速40千米的公路上，有兩輛汽車相向而行，發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)時(shí)剎車，但還是相碰了，事發(fā)后現(xiàn)場(chǎng)測(cè)得A車的剎車距離是14米，B車的剎車距離是11米，又知道A，B兩種車型的剎車距離s（米）與車速x（千米/時(shí)）之間分別有如下的關(guān)系：sA=0.3x+2，sB=0.24x+1，問這次事故應(yīng)負(fù)主要責(zé)任的是誰(shuí)？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          ∵A，B兩種車型的剎車距離s（米）與車速x（千米/時(shí)）之間分別有如下的關(guān)系：sA=0.3x+2，sB=0.24x+1，
          A車的剎車距離是14米，B車的剎車距離是11米，
          ∴14=0.3x+2，
          解得：x=40，
          11=0.24x+1，
          解得：x=
          125
          3
          ＞40，
          ∴這次事故應(yīng)負(fù)主要責(zé)任的是B車．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          某公園為了吸引更多游客，推出了“個(gè)人年票”的售票方式（從購(gòu)買日起，可供持票者使用一年），年票分A、B二類：A類年票每張49元，持票者每次進(jìn)入公園時(shí)，再購(gòu)買3元的門票；B類年票每張64元，持票者每次進(jìn)入公園時(shí)，再購(gòu)買2元的門票．
          （1）一游客計(jì)劃在一年中用100元游該公園（只含年票和每次進(jìn)入公園的門票），請(qǐng)你通過計(jì)算比較購(gòu)買A、B兩種年票方式中，進(jìn)入該公園次數(shù)較多的購(gòu)票方式；
          （2）求一年內(nèi)游客進(jìn)入該公園多少次，購(gòu)買A類、B類年票花錢一樣多？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某商品的價(jià)格標(biāo)簽已丟失，售貨員只知道“它的進(jìn)價(jià)為80元，打七折售出后，仍可獲利5%”．設(shè)標(biāo)簽上的價(jià)格為x元，則可列方程______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          在列方程解決實(shí)際問題的過程中，有時(shí)只要把題目由日常的語(yǔ)言譯成代數(shù)的語(yǔ)言就可以了．下表為一個(gè)實(shí)際問題中日常語(yǔ)言與代數(shù)語(yǔ)言的對(duì)照表．
          日常語(yǔ)言代數(shù)語(yǔ)言
          小明有一筆錢x
          第一次他花去了100元x-100
          又補(bǔ)進(jìn)去余額的
          1
          3
          		（x-100）+
          1
          3
          （x-100）
          第二次他又花去了100元（x-100）+
          1
          3
          （x-100）-100
          又補(bǔ)進(jìn)去余額的
          1
          3
          		①
          結(jié)果他的錢數(shù)正好是原來的錢數(shù)②
          （1）將上表的空白處補(bǔ)全：①______；②______．
          （2）求x的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          “十一”國(guó)慶長(zhǎng)假期間，某旅游團(tuán)去住賓館，旅游團(tuán)決定將該賓館剩余房間都住下．若每間住6人還多2人，若每間住8人還缺少4人，該旅游團(tuán)共住多少個(gè)房間？共有多少人？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          閱讀下列文章：
          利用一元一次方程可以把一個(gè)循環(huán)小數(shù)化為分?jǐn)?shù)，例如，將0.
          ．
          3
          ．
          5
          化為分?jǐn)?shù)．首先，假設(shè)0.
          ．
          3
          ．
          5
          =x，而0.
          ．
          3
          ．
          5
          實(shí)際上等于0.353535…，每一個(gè)循環(huán)節(jié)含有兩位數(shù)字35，將它擴(kuò)大100倍，把小數(shù)點(diǎn)移到第一個(gè)循環(huán)節(jié)的后面，得
          100x=35.3535…=35+0.
          ．
          3
          ．
          5
          =35+x，
          即100x=35+x．
          解這個(gè)方程，得x=
          35
          99
          ，
          因此，0.
          ．
          3
          ．
          5
          =
          35
          99
          ．
          對(duì)于混合循環(huán)小數(shù)，我們也可以用類似的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化，如：將0.14
          ．
          1
          ．
          8
          化為分?jǐn)?shù)．
          解：設(shè)x=0.14
          ．
          1
          ．
          8
          =3.14181818…，
          由于在第一個(gè)循環(huán)節(jié)前有兩位小數(shù)，我們先把它擴(kuò)大100倍，把小數(shù)點(diǎn)移到第一個(gè)循環(huán)節(jié)前，劃歸為上一例的情形，得
          100x=0.14
          ．
          1
          ．
          8
          ①
          再擴(kuò)大100倍，得
          10000x=0.14
          ．
          1
          ．
          8
          ②
          ②-①，得9900x=31104．
          所以x=
          31104
          9900
          =3
          1404
          9900
          =3
          39
          275
          ，
          即0.14
          ．
          1
          ．
          8
          =3
          39
          275

          請(qǐng)你用上述方法，分別將0.
          ．
          3
          ．
          6
          和2.5
          ．
          2
          ．
          1
          化為分?jǐn)?shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某人從家里去上班，每小時(shí)行5千米，下班按原路返回時(shí)，每小時(shí)行4千米，結(jié)果下班返回比上班多花10分鐘．設(shè)上班所用時(shí)間為t小時(shí)，可列方程為（　�。�
          A．5t=4(t-
          1
          6
          )          		B．5t=4(t+
          1
          6
          )          		C．5(t-
          1
          6
          )=4t          		D．5(t+
          1
          6
          )=4t
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          挖一條1210米的水渠，由甲乙兩隊(duì)從兩頭同時(shí)施工，甲隊(duì)每天挖130米，乙隊(duì)每天挖90米，需幾天才能挖好？設(shè)需用x天才能挖好，由題意可得如下方程，其中正確的是（　�。�
          A．130x+90x=1210B．130+90x=1210
          C．130x+90=1210D．（130-90）x=1210
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          一個(gè)幻方中，每一行，每一列，及每一對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和有相同的值，如圖所示已知一個(gè)幻方中的三個(gè)數(shù)，x的值是______．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案