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        1. 用“>”或“<”填空:

          (1)當(dāng)x>0,y_____0時(shí),xy>0;    (2)當(dāng)x>0,y_____0時(shí),xy<0;

          (3)當(dāng)x<0,y_____0時(shí),xy>0;    (4)當(dāng)x<0,y_____時(shí),xy<0.

           

          【答案】

          (1)>;(2)<;(3)<;(4)>

          【解析】

          試題分析:根據(jù)有理數(shù)的乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),即可得到結(jié)果。

          (1)當(dāng)x>0,y>0時(shí),xy>0;   

          (2)當(dāng)x>0,y<0時(shí),xy<0;

          (3)當(dāng)x<0,y<0時(shí),xy>0;   

          (4)當(dāng)x<0,y>時(shí),xy<0.

          故答案為:(1)>;(2)<;(3)<;(4)>.

          考點(diǎn):本題考查的是有理數(shù)的乘法法則

          點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是掌握好有理數(shù)的乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù)。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          用“>”,“<”或“=”號填空

          (1)若a<c<0<b,則abc_____0

          (2)若a<b<c<0,則ab_______ac

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在數(shù)軸上畫出表示-,,,,

          (2)(5分)有理數(shù)、在數(shù)軸上如圖,用“ > 、= 或 <” 填空

          ____ ,      ② ___ ,                     

          ___        ④___,       ⑤ ___ ,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在數(shù)軸上畫出表示-,,, 。

          (2)(5分)有理數(shù)在數(shù)軸上如圖,用“ > 、= 或 <” 填空

          ____ ,      ② ___ ,                     

          ___        ④___,       ⑤ ___ ,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          比較下列每組數(shù)的大小,用“>”“=”或“<”填空.

          (1) -3________-0.5;

          (2)+(-0.5)_______+;

          (3)-8________-12;

          (4)_______-;

          (5)-_______-(-3.32)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,用“>” “=”或“<”填空.

           (1)a________b;       (2)________;

            (3) -a________-b;    (4)________a;

            (5) __________b.

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          同步練習(xí)冊答案