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        1. 【題目】如圖,點(diǎn)D在⊙O的直徑AB的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)C在⊙O上,AC=CD,∠ACD=120°.

          (1)求證:CD是⊙O的切線;
          (2)若⊙O的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.

          【答案】
          (1)

          證明:連接OC.

          ∵AC=CD,∠ACD=120°,

          ∴∠A=∠D=30°.

          ∵OA=OC,

          ∴∠2=∠A=30°.

          ∴∠OCD=180°﹣∠A﹣∠D﹣∠2=90°.即OC⊥CD,

          ∴CD是⊙O的切線.


          (2)

          解:∵∠A=30°,

          ∴∠1=2∠A=60°.

          ∴S扇形BOC=

          在Rt△OCD中,

          ,

          ∴CD=2

          ∴圖中陰影部分的面積為:


          【解析】此題綜合考查了等腰三角形的性質(zhì)、切線的判定方法、扇形的面積計(jì)算方法.(1)連接OC.只需證明∠OCD=90°.根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可證明;(2)陰影部分的面積即為直角三角形OCD的面積減去扇形COB的面積.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)P為正方形內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),若點(diǎn)M在AB上,且滿足△PBC∽△PAM,延長(zhǎng)BP交AD于點(diǎn)N,連結(jié)CM.

          (1)如圖一,若點(diǎn)M在線段AB上,求證:AP⊥BN;AM=AN;
          (2)①如圖二,在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過程中,滿足△PBC∽△PAM的點(diǎn)M在AB的延長(zhǎng)線上時(shí),AP⊥BN和AM=AN是否成立?(不需說明理由)
          ②是否存在滿足條件的點(diǎn)P,使得PC= ?請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某班10名學(xué)生的校服尺寸與對(duì)應(yīng)人數(shù)如表所示:

          尺寸(cm)

          160

          165

          170

          175

          180

          學(xué)生人數(shù)(人)

          1

          3

          2

          2

          2

          則這10名學(xué)生校服尺寸的眾數(shù)和中位數(shù)分別為( )
          A.165cm,165cm
          B.165cm,170cm
          C.170cm,165cm
          D.170cm,170cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,為五角星圖案,圖、圖叫做蛻變的五角星.試回答以下問

          (1)在圖中,試證明∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°;

          (2)對(duì)于圖或圖,還能得到同樣的結(jié)論嗎?若能,請(qǐng)?jiān)趫D或圖中任選其一證明你的發(fā)現(xiàn);若不能,試說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖示我國(guó)漢代數(shù)學(xué)家趙爽在注解《周脾算經(jīng)》時(shí)給出的“趙爽弦圖”,圖中的四個(gè)直角三角形是全等的,如果大正方形ABCD的面積是小正方形EFGH面積的13倍,那么tan∠ADE的值為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(探究)如圖,在△ABC中,∠ABC的平分線與∠ACB的平分線相交于點(diǎn)P.

          (1)若∠ABC=50°,∠ACB=80°,則∠A=   度,∠P=   

          (2)∠A∠P的數(shù)量關(guān)系為   ,并說明理由.

          (應(yīng)用)如圖,在△ABC中,∠ABC的平分線與∠ACB的平分線相交于點(diǎn)P.∠ABC的外角平分線與∠ACB的外角平分線相交于點(diǎn)Q.直接寫出∠A∠Q的數(shù)量關(guān)系為   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC, AB=3,BC=4,將矩形紙片沿BD折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)E處,設(shè)DE與BC相交于點(diǎn)F.

          (1)判斷△BDF的形狀,并說明理由;

          (2)求DF的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,AB=6,AD=9,BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,BGAE,垂足為G,BG=,則CEF的周長(zhǎng)為( 。

          A. 8 B. 9.5 C. 10 D. 11.5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,四邊形ABCD的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.

          (1)在方格紙上建立平面直角坐標(biāo)系,使四邊形ABCD的頂點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別為(5,﹣1)(3,﹣3),并寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);

          (2)(1)中所建坐標(biāo)系中,畫出四邊形ABCD關(guān)于x軸的對(duì)稱圖形A1B1C1D1,并寫出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo).

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