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        1. 在不透明的袋中有4個(gè)大小相同的小球,其中3個(gè)白色,另一個(gè)為紅色,從袋中任摸1只球,然后再放進(jìn)去.問每次摸出的恰好為紅色小球的機(jī)會(huì)有多大?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)計(jì)算器模擬實(shí)驗(yàn).

          答案:
          解析:

            解:用計(jì)算器模擬實(shí)驗(yàn)的步驟:

            (1)用計(jì)算器在14之間產(chǎn)生隨機(jī)數(shù).并記錄(5個(gè)數(shù)一組)

            (2)將產(chǎn)生的隨機(jī)數(shù)整理后填入如下統(tǒng)計(jì)表:

            (3)用較大隨機(jī)數(shù)個(gè)數(shù)時(shí)“出現(xiàn)1”的頻率估計(jì)出“出現(xiàn)1”的機(jī)會(huì).從而得到“摸出紅球”的機(jī)會(huì)大約為25%.


          提示:

          思路與技巧:用計(jì)算器模擬實(shí)驗(yàn),就是要在14之間產(chǎn)生隨機(jī)數(shù),若產(chǎn)生的隨機(jī)數(shù)為1,則代表是“摸出紅球”,否則隨機(jī)數(shù)是234,則代表“摸出白色球”.


          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在不透明的袋中有2個(gè)紅球,2個(gè)黑球和1個(gè)黃球,估計(jì)下列事件出現(xiàn)的機(jī)會(huì),并說說你是如何得出結(jié)果的.
          (1)一次摸出2個(gè)球,其中1個(gè)紅球,1個(gè)黃球;
          (2)一次摸出5個(gè)球,其中2個(gè)紅球,2個(gè)黃球,1個(gè)黃球;
          (3)一次摸出3個(gè)球,其中1個(gè)紅球,2個(gè)黃球.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步練習(xí)  七年級(jí)數(shù)學(xué)  下冊(cè) 題型:022

          在不透明的袋中有20個(gè)球,其中7個(gè)白球,6個(gè)紅球,3個(gè)綠球,4個(gè)黑球,從中任摸1個(gè)球,則摸到________球的可能性最小,摸到________球的可能性最大.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          在不透明的袋中有2個(gè)紅球,2個(gè)黑球和1個(gè)黃球,估計(jì)下列事件出現(xiàn)的機(jī)會(huì),并說說你是如何得出結(jié)果的.
          (1)一次摸出2個(gè)球,其中1個(gè)紅球,1個(gè)黃球;
          (2)一次摸出5個(gè)球,其中2個(gè)紅球,2個(gè)黃球,1個(gè)黃球;
          (3)一次摸出3個(gè)球,其中1個(gè)紅球,2個(gè)黃球.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在不透明的袋中有2個(gè)紅球,2個(gè)黑球和1個(gè)黃球,估計(jì)下列事件出現(xiàn)的機(jī)會(huì),并說說你是如何得出結(jié)果的.
          (1)一次摸出2個(gè)球,其中1個(gè)紅球,1個(gè)黃球;
          (2)一次摸出5個(gè)球,其中2個(gè)紅球,2個(gè)黃球,1個(gè)黃球;
          (3)一次摸出3個(gè)球,其中1個(gè)紅球,2個(gè)黃球.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第6章 頻率與概率》2009年單元檢測題2(解析版) 題型:解答題

          在不透明的袋中有2個(gè)紅球,2個(gè)黑球和1個(gè)黃球,估計(jì)下列事件出現(xiàn)的機(jī)會(huì),并說說你是如何得出結(jié)果的.
          (1)一次摸出2個(gè)球,其中1個(gè)紅球,1個(gè)黃球;
          (2)一次摸出5個(gè)球,其中2個(gè)紅球,2個(gè)黃球,1個(gè)黃球;
          (3)一次摸出3個(gè)球,其中1個(gè)紅球,2個(gè)黃球.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案