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        1. 10.已知m2+m-1=0,那么代數(shù)式m2+m-2011的值是( 。
          A.2010B.-2010C.2011D.-2011

          分析 首先把代數(shù)式m2+m-2011化為m2+m-1-2010,然后把m2+m-1=0代入化簡后的算式,求出算式的值是多少即可.

          解答 解:當(dāng)m2+m-1=0時,
          m2+m-2011
          =m2+m-1-2010
          =0-2010
          =-2010
          故選:B.

          點評 此題主要考查了代數(shù)式求值問題,要熟練掌握,求代數(shù)式的值可以直接代入、計算.如果給出的代數(shù)式可以化簡,要先化簡再求值.題型簡單總結(jié)以下三種:①已知條件不化簡,所給代數(shù)式化簡;②已知條件化簡,所給代數(shù)式不化簡;③已知條件和所給代數(shù)式都要化簡.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          20.閱讀下列一段文字,然后回答下列問題.已知在平面內(nèi)兩點P1(x1,y1)、P2(x2,y2),其兩點間的距離P1P2=$\sqrt{({x}_{1}-{x}_{2})^{2}+({y}_{1}-{y}_{2})^{2}}$同時,當(dāng)兩點所在的直線在坐標(biāo)軸或平行于坐標(biāo)軸或垂直于坐標(biāo)軸時,兩點間距離公式可簡化為|x2-x1|或|y2-y1|.
          (1)已知A(-2,3)、B(4,-5),試求A、B兩點間的距離;
          (2)已知A、B在平行于y軸的直線上,點A的縱坐標(biāo)為6,點B的縱坐標(biāo)為-2,試求A、B兩點間的距離.
          (3)已知一個三角形各頂點坐標(biāo)為A(0,6)、B(-3,2)、C(3,2),請判定此三角形的形狀,并說明理由.
          (4)已知一個三角形各頂點坐標(biāo)為A(-1,3)、B(0,1)、C(2,2),請判定此三角形的形狀,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          1.由3點15分到3點30分,時鐘的分針轉(zhuǎn)過的角度是( 。
          A.90°B.60°C.45°D.30°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          18.用四舍五入法將3.1416精確到0.01后得到的近似數(shù)為( 。
          A.3.1B.3.14C.3D.3.142

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          5.先化簡,再求值:a-2(a-b2)+(-a+b2),其中a=-2,b=1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          15.一個三角形三邊長分別為1、2、x,且x為整數(shù),則此三角形的周長是(  )
          A.4B.5C.6D.7

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          2.下列各式正確的是( 。
          A.b•b5=b5B.(a2b)2=a2b2C.a6÷a3=a2D.a+2a=3a

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          19.某班分組去兩處植樹,第一組26人,第二組22人.現(xiàn)第一組在植樹中遇到困難,需第二組支援.問第二組調(diào)多少人去第一組,才能使第一組的人數(shù)是第二組的3倍?設(shè)從第二組抽調(diào)x人,則可列方程為( 。
          A.26+x=3×26B.26=3(22-x)C.3(26+x)=22-xD.26+x=3(22-x)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          20.已知a的相反數(shù)為-2,b的倒數(shù)為-$\frac{1}{2}$,c的絕對值為2,求a-b-c2的值.

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          同步練習(xí)冊答案