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        1. 如圖:AB,CD相交于點O,AD=CB,請你補充一個條件,使得△AOD≌△COB,你補充的條件是            ;
          ∠A=∠C

          試題分析:已有AD=CB,對頂角相等,再補充∠A=∠C,即可根據(jù)“AAS”證得△AOD≌△COB.
          ∵∠A=∠C,∠AOD=∠COB,AD=CB,
          ∴△AOD≌△COB.
          點評:解答本題的關(guān)鍵是熟記判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,做題時要根據(jù)已知條件進行選擇運用.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在△ABD中,E、H分別是AB、AD的中點,
          則EH∥BD,
          同理GH∥AC,如圖,梯形ABCD中,AD//BC,AB=CD,對角線AC、BD交于點O,ACBD,E、F、G、H分別為AB、BC、CD、DA的中點.

          (1)求證:四邊形EFGH為正方形;
          (2)若AD=4,BC=6,求四邊形EFGH的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          過十邊形的一個頂點可作對角線的條數(shù)為m,則m的值為        。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D為AB上一點.

          (1)求證:△ACE≌△BCD;
          (2)若AD=5,BD=12,求DE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,四邊形ABCD中,∠A=90°。,連結(jié)對角線BD,BD⊥BC,現(xiàn)測得AB=9cm,AD=12cm,CD=17cm,求四邊形ABCD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,直線a經(jīng)過正方形ABCD的頂點A,分別過此正方形的頂點B、D作BF⊥a于點F、DE⊥a于點E,若DE=8,BF=5,則EF的長為       

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖將兩塊含30°的直角三角板疊放成如圖那樣,若OD⊥AB,CD交OA于E,則∠OED的度數(shù)為           度。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在ΔABC和ΔDEF中,AB=DE,∠A=∠D,若證ΔABC≌ΔDEF,還要從下列條件中補選一個,錯誤的選法是(   )
          A.∠B=∠E B.∠C=∠F C.BC=EFD.AC=DF

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都是,每個小格的頂點叫做格點.在正方形網(wǎng)格圖①和圖②中分別畫一個三角形.
          要求:(1)這個三角形的一個頂點為格點A,其余頂點從格點B、C、D、E、F、G、H中選取;
          (2)這個三角形的各邊均為無理數(shù)且不是等腰三角形.

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          同步練習(xí)冊答案