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        1. (2013•海陵區(qū)模擬)已知點A是雙曲線y=
          3
          x
          在第一象限上的一動點,連接AO并延長交另一分支于點B,以AB為一邊作等邊三角形ABC,點C在第四象限,隨著點A的運動,點C的位置也不斷的變化,但始終在一函數(shù)圖象上運動,則這個函數(shù)的解析式為
          y=-
          9
          x
          (x≠0)
          y=-
          9
          x
          (x≠0)
          分析:設(shè)點A的坐標為(a,
          3
          a
          ),連接OC,則OC⊥AB,表示出OC,過點C作CD⊥x軸于點D,設(shè)出點C坐標,在Rt△OCD中,利用勾股定理可得出x2的值,繼而得出y與x的函數(shù)關(guān)系式.
          解答:解:設(shè)A(a,
          3
          a
          ),
          ∵點A與點B關(guān)于原點對稱,
          ∴OA=OB,
          ∵△ABC為等邊三角形,
          ∴AB⊥OC,OC=
          3
          AO,
          ∵AO=
          a2+(
          3
          a
          )2

          ∴CO=
          3a2+
          27
          a2
          ,

          過點C作CD⊥x軸于點D,
          則可得∠AOD=∠OCD(都是∠COD的余角),
          設(shè)點C的坐標為(x,y),則tan∠AOD=tan∠OCD,即
          3
          a
          a
          =
          x
          -y
          ,
          解得:y=-
          a2
          3
          x,
          在Rt△COD中,CD2+OD2=OC2,即y2+x2=3a2+
          27
          a2
          ,
          將y=-
          a2
          3
          x代入,可得:x2=
          27
          a2
          ,
          故x=
          3
          3
          a
          ,y=-
          a2
          3
          x=-
          3
          a,
          則xy=-9,
          故可得:y=-
          9
          x
          (x≠0).
          故答案為:y=-
          9
          x
          (x≠0).
          點評:本題考查了反比例函數(shù)的綜合題,涉及了解直角三角形、等邊三角形的性質(zhì)及勾股定理的知識,綜合考察的知識點較多,解答本題的關(guān)鍵是將所學(xué)知識融會貫通,注意培養(yǎng)自己解答綜合題的能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•海陵區(qū)模擬)已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=8,AB=12,BC=13,E為CD上一點,BE=13,則S△ADE:S△BEC是(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•海陵區(qū)模擬)我市去年約有9700人參加中考,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為
          9.7×103
          9.7×103

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•海陵區(qū)模擬)解答下列各題
          (1)計算:|
          3
          -3|+(π-3)0+tan60°

          (2)解不等式組:
          5x>2x-6
          x-4
          5
          x-1
          4
          -1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•海陵區(qū)模擬)如圖是泰州鳳城河邊的“望海樓”,小明學(xué)習(xí)測量物體高度后,利用星期天測量了望海樓AB的高度,小明首先在一空地上用高度為1.5米的測角儀CD豎直放置地面,測得點A的仰角為30°,沿著DB方向前進DE=24米,然后登上EF=2米高的平臺,又前進FG=2米到點G,再用1.5米高的測角儀測得點A的仰角為45°,圖中所有點均在同一平面,F(xiàn)G∥DB,CD∥FE∥AB∥GH.
          (1)求點H到地面BD的距離;
          (2)試求望海樓AB的高度約為多少米?(
          3
          ≈1.73
          ,結(jié)果精確到0.1米)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•海陵區(qū)模擬)已知直線y=-
          3
          4
          x+6
          與x軸交于點B,與y軸交于點A.
          (1)⊙P經(jīng)過點O、A、B,試求點P的坐標;
          (2)如圖2,點Q為線段AB上一點,QM⊥OA、QN⊥OB,連結(jié)MN,試求△MON面積的最大值;
          (3)在∠OAB內(nèi)是否存在點E,使得點E到射線AO和AB的距離相等,且這個距離等于點E到x軸的距離的
          2
          3
          ?若存在,請直接寫出點E的坐標;若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案