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        1. 如圖是一個不完整的正方體平面展開圖,需再添上一個面,折疊后才能圍成一個正方體.下面是四位同學(xué)補畫的情況(圖中陰影部分),其中正確的是( 。
          A.B.C.D.

          選項A,C,D折疊后有一行兩個面無法折起來,而且都缺少一個面,不能折成正方體.B可成正方體.
          故選B.
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          一個多邊形截取一個角后,形成的另一個多邊形的內(nèi)角和是1620°,則原來多邊形的邊數(shù)是(   )。
          A.10B.11 C.12 D.以上都有可能

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列圖形中,能夠折疊成正方體的是(  )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,一個正方體的頂點分別為:A,B,C,D,E,F(xiàn),G,H,點P是邊DH的中點.一只螞蟻從正方體的一個頂點A沿表面爬行到頂點G處,最短路線為( 。
          A.A→B→GB.A→F→GC.A→P→GD.A→D→C→G

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在正方形兩個相距最遠(yuǎn)的頂點處逗留著一只蒼蠅和一只蜘蛛.蜘蛛可以從哪條最短的路徑爬到蒼蠅處?說明你的理由?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,哪一個是左邊正方體的展開圖( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列圖形經(jīng)過折疊不能得到正方體的是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示的一塊長方體木頭,想象沿虛線所示位置截下去所得到的截面圖形是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某同學(xué)的茶杯是圓柱形,旁邊還緊挨著一個正方體盒子,如圖是茶杯和盒子的立體圖,茶杯與盒子一樣高.在圓柱側(cè)面中間B處有一只螞蟻,它發(fā)現(xiàn)正方體一條棱的中點C處有食物,但考慮獨自又搬不動,于是先到A處叫同伙,再直接爬行到C處搬食物.如果螞蟻爬行路線從B?A?C最短,請用平面展開圖畫出這條最短路線圖.

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          同步練習(xí)冊答案