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        1. (2005•陜西)甲,乙兩位同學從A地出發(fā),騎自行車在同一條路上行駛,到距A地18千米的B地,他們離出發(fā)地的距離s(千米)與行駛時間t(小時)之間的關系圖象如圖所示.根據(jù)圖中提供的信息,符合圖象描述的說法是( )

          A.甲在行駛過程中休息了一會
          B.乙比甲先到達B地
          C.乙在行駛過程中沒有追上甲
          D.甲的行駛速度比乙的行駛速度大
          【答案】分析:由圖象可知,甲乙行駛的圖象為線段,中間沒有停頓,判斷A;
          兩條線段相交,說明乙在行駛過程中追上甲,判斷C;
          甲乙行駛的時間,路程來計算速度,判斷D;
          根據(jù)甲乙到達終點的時間,判斷B.
          解答:解:從圖中可獲取的信息有:甲比乙先出發(fā)0.5小時,乙的行駛速度比甲的行駛速度大,在途中追上并超越了甲,比甲先到達B地.
          故選B.
          點評:此題考查了學生從圖象中讀取信息的數(shù)形結合能力.解決此類識圖題,同學們要注意分析其中的“關鍵點”,還要善于分析各圖象的變化趨勢.
          練習冊系列答案
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          (2005·陜西)甲、乙兩同學從A地出發(fā),騎自行車從同一條路上行駛到B地,他們離出發(fā)地的距離s(km)和行駛時間t(h)之間的函數(shù)關系圖像如圖所示.根據(jù)圖中提供的信息,有下列說法:

           、偎麄兌夹旭偭18km;

            ②甲在途中停留了0.5h;

            ③乙比甲晚出發(fā)了0.5h;

           、芟嘤龊,甲的速度小于乙的速度;

           、菁住⒁覂扇送瑫r到達目的地.

            正確的說法有

          [  ]

          A.2個

          B.3個

          C.4個

          D.5個

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          A.甲在行駛過程中休息了一會
          B.乙比甲先到達B地
          C.乙在行駛過程中沒有追上甲
          D.甲的行駛速度比乙的行駛速度大

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          (2005•陜西)甲,乙兩位同學從A地出發(fā),騎自行車在同一條路上行駛,到距A地18千米的B地,他們離出發(fā)地的距離s(千米)與行駛時間t(小時)之間的關系圖象如圖所示.根據(jù)圖中提供的信息,符合圖象描述的說法是( )

          A.甲在行駛過程中休息了一會
          B.乙比甲先到達B地
          C.乙在行駛過程中沒有追上甲
          D.甲的行駛速度比乙的行駛速度大

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          (2005•陜西)甲,乙兩位同學從A地出發(fā),騎自行車在同一條路上行駛,到距A地18千米的B地,他們離出發(fā)地的距離s(千米)與行駛時間t(小時)之間的關系圖象如圖所示.根據(jù)圖中提供的信息,符合圖象描述的說法是( )

          A.甲在行駛過程中休息了一會
          B.乙比甲先到達B地
          C.乙在行駛過程中沒有追上甲
          D.甲的行駛速度比乙的行駛速度大

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