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        1. 【題目】如圖,等邊ABC中,D是邊BC上的一點,且BDDC=35,把ABC折疊,使點A落在邊BC上的點D處,若AM=5,那么AN的長度為( 。

          A. B. C. D.

          【答案】D

          【解析】分析:由BDDC=35,可設(shè)BD=3a,則CD=5a,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)可得:BM+MD+BD=5aDN+NC+DC=11a,再通過證明BMD∽△CDN即可求得AMAN的值,即可求得AN的長.

          詳解:∵BD:DC=3:5,

          ∴設(shè)BD=3a,則CD=5a,

          ∵△ABC是等邊三角形,

          AB=BC=AC=8a,ABC=ACB=BAC=60°,

          由折疊的性質(zhì)可知:MN是線段AD的垂直平分線,

          AM=DM,AN=DN,

          BM+MD+BD=5a,DN+NC+DC=7a

          ∵∠MDN=BAC=ABC=60°,

          ∴∠NDC+MDB=BMD+MBD=120°

          ∴∠NDC=BMD,

          ∵∠ABC=ACB=60°,

          ∴△BMDCDN

          (BM+MD+BD):(DN+NC+CD)=AM:AN,

          AM:AN=11:13

          AM=5,

          AN=.

          故選:D.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在體育局的策劃下,市體育館將組織明星籃球賽,為此體育局推出兩種購票方案(設(shè)購票張數(shù)為x,購票總價為y):

          方案一:提供8000元贊助后,每張票的票價為50元;

          方案二:票價按圖中的折線OAB所表示的函數(shù)關(guān)系確定.

          1)若購買120張票時,按方案一和方案二分別應(yīng)付的購票款是多少?

          2)求方案二中yx的函數(shù)關(guān)系式;

          3)至少買多少張票時選擇方案一比較合算?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】福建省教育廳日前發(fā)布文件,從2019年開始,體育成績將按一定的原始分計入中考總分。某校為適應(yīng)新的中考要求,決定為體育組添置一批體育器材。學(xué)校準備在網(wǎng)上訂購一批某品牌足球和跳繩,在查閱天貓網(wǎng)店后發(fā)現(xiàn)足球每個定價150元,跳繩每條定價30元.現(xiàn)有A、B兩家網(wǎng)店均提供包郵服務(wù),并提出了各自的優(yōu)惠方案.

          A網(wǎng)店:買一個足球送一條跳繩;

          B網(wǎng)店:足球和跳繩都按定價的90%付款.

          已知要購買足球40個,跳繩x條(x>40)

          (1)若在A網(wǎng)店購買,需付款 元(用含x的代數(shù)式表示).

          若在B網(wǎng)店購買,需付款 元(用含x的代數(shù)式表示).

          (2)若x=100時,通過計算說明此時在哪家網(wǎng)店購買較為合算?

          (3)當x=100時,你能給出一種更為省錢的購買方案嗎?試寫出你的購買方法,

          并計算需付款多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】.如圖,矩形ABCD中,OAC中點,過點O的直線分別與AB、CD交于點E、F,連結(jié)BFAC于點M,連結(jié)DE、BO.若∠COB=60°,FO=FC,則下列結(jié)論:①FB垂直平分OC;②△EOB≌△CMB;③DE=EF;④SAOESBCM=23.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )

          A. 4B. 3C. 2D. 1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=x的圖象交于點A、B,點B的橫坐標是4.點P是第一象限內(nèi)反比例函數(shù)圖象上的動點,且在直線AB的上方.

          (1)若點P的坐標是(1,4),直接寫出k的值和PAB的面積;

          (2)設(shè)直線PA、PBx軸分別交于點M、N,求證:PMN是等腰三角形;

          (3)設(shè)點Q是反比例函數(shù)圖象上位于P、B之間的動點(與點P、B不重合),連接AQ、BQ,比較∠PAQ與∠PBQ的大小,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算

          1(﹣22(﹣3)﹣|6|

          2)( ×(﹣12

          3)(4x+2y-3(x-2y)

          44ab2-3a2b-2(a2b-2ab2)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司開發(fā)生產(chǎn)960件新產(chǎn)品,需要加工后才能投放市場,現(xiàn)甲、乙兩個工廠都想加工這批產(chǎn)品,已知甲工廠單獨完成這批產(chǎn)品比乙工廠單獨完成這批產(chǎn)品多用20天,而乙工廠每天加工的件數(shù)是甲工廠每天加工件數(shù)的1.5倍,公司需付甲工廠加工費每天80元,乙工廠每天加工費用120元。

          1)求甲、乙兩個工廠每天各能加工多少個新產(chǎn)品?

          2)公司制定產(chǎn)品加工方案如下:可以由每個廠家單獨完成,也可以由兩個廠家同時合作完成。在加工過程中,公司派一名工程師每天來廠進行技術(shù)指導(dǎo),并負擔(dān)每天5元的午餐補助費,請你幫助公司選擇一種既省時又省力的方案,并說明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,Rt△ABC中,分別以ABAC為斜邊,向△ABC的內(nèi)側(cè)作等腰Rt△ABE、Rt△ACD,點MBC的中點,連接MDME.

          1)若AB8,AC4,求DE的長;

          2)求證:ABAC2DM.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知輪船A在燈塔P的北偏東30°的方向上,輪船B在燈塔P的南偏東70°的方向上.

          (1)求從燈塔P看兩輪船的視角(即∠APB)的度數(shù)?

          (2)輪船C在∠APB的角平分線上,則輪船C在燈塔P的什么方位?

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          同步練習(xí)冊答案