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        1. 20.若a>0,b<0,|a|>|b|,試把a,-a,b,-b,0用“>”連接起來.

          分析 首先根據(jù)在數(shù)軸上表示數(shù)的方法,利用數(shù)軸標出a,b的大致位置,再標出-a,-b的大致位置;然后根據(jù)當數(shù)軸方向朝右時,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,把這些數(shù)由大到小用“>”號連接起來即可.

          解答 解:
          a>-b>0>b>-a.

          點評 此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,以及數(shù)軸的特征:一般來說,當數(shù)軸方向朝右時,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,要熟練掌握.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          7.在平面直角坐標系xOy中,直線y=-x+2與y軸交于點A,點A關于x軸的對稱點為B,過點B作y軸的垂線l,直線l與直線y=-x+2交于點C;拋物線y=nx2-2nx+n+2(其中n<0)的頂點坐標為D.
          (1)求點C,D的坐標;
          (2)若點E(2,-2)在拋物線y=nx2-2nx+n+2(其中n<0)上,求n的值;
          (3)若拋物線y=nx2-2nx+n+2(其中n<0)與線段BC有唯一公共點,求n的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          8.下列等式中正確的是(  )
          A.$\sqrt{{{(-3)}^2}}=-3$B.${(\sqrt{-2})^2}=-2$C.$\root{3}{-8}=-2$D.$\root{3}{{{{(-3)}^3}}}=3$

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          8.(1)如圖1,請直接寫出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的結果;
          (2)將圖1變形為圖2,∠A+∠DBE+∠C+∠D+∠E的結果如何?請寫出證明過程;
          (3)將圖1變形為圖3,則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的結果如何?請寫出證明過程.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          15.用適當方法解方程:
          ①(3-x)2+x2=5
          ②x2+2$\sqrt{3}$x+3=0
          ③(x-$\sqrt{3}$)(x+$\sqrt{3}$)=4x
          ④(4x-1)2-27=0.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          5.(1)+3的倒數(shù)是$\frac{1}{3}$;
          (2)-1的倒數(shù)是-1;
          (3)-$\frac{4}{7}$的倒數(shù)是-$\frac{7}{4}$;
          (4)-1$\frac{1}{2}$的倒數(shù)是-$\frac{2}{3}$;
          (5)0.2的倒數(shù)是5;
          (6)-1.2的倒數(shù)是-$\frac{5}{6}$.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          12.化簡下列分數(shù):
          (1)$\frac{-54}{9}$=-6; 
          (2)$\frac{-6}{-0.4}$=15;    
          (3)$\frac{-1.2}{5.4}$=-$\frac{2}{9}$.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          9.最大的負整數(shù)是-1,絕對值不大于3的整數(shù)是-3、-2、-1、0、1、2、3.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          10.如圖(1),把大小為4×4的正方形方格圖形分割成兩個全等圖形,請在圖中,沿著虛線畫出四種不同的分法,把4×4的正方形方格圖形分割成兩個全等圖形.

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          同步練習冊答案